廣州有趣的團(tuán)建活動(dòng)：溝通之叉手

類型：溝通技巧

人數(shù)：不限，10人一組為最佳

時(shí)間：15分鐘

材料：無(wú)

要求：會(huì)議室

游戲目的

1、演示強(qiáng)迫性的改變可能引起的不自在和隨之而來(lái)的抵觸情緒。

2、活躍課堂氣氛。

游戲流程

請(qǐng)隊(duì)員按平時(shí)的習(xí)慣合攏雙手，手指交叉握一起。注意看看自己的拇指和各個(gè)手指是怎樣交錯(cuò)的（是左手大拇指在上呢還是右手大拇指在上）。然后請(qǐng)大家松開(kāi)后再重新合攏。這次手指交叉的順序要正好相反，（本來(lái)左手拇指在上的改為右手拇指在上）。向隊(duì)員指出對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)身體上的小小變動(dòng)并不會(huì)引起任何問(wèn)題，但是對(duì)大多數(shù)人來(lái)講，即使只是很輕微的身體變化，也會(huì)引起不自在的感覺(jué)。

其它可選項(xiàng)

可將雙手交叉改為雙臂交叉。請(qǐng)隊(duì)員雙臂在胸前交叉，不要看到底是哪個(gè)手臂在前，然后讓他們立即放下手臂，重新交叉。但是剛才左手在上的改成右手在上，右手在上的改成左手在上。

相關(guān)討論

你覺(jué)得做這個(gè)新姿勢(shì)時(shí)有什么感覺(jué)？

可能答案：不舒服、不習(xí)慣…

為什么你覺(jué)得這有點(diǎn)讓你尷尬或不自在？

可能答案/引導(dǎo)方向：因?yàn)楦淖兞?xí)慣會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的不舒適感，即使僅僅是一個(gè)很小的姿勢(shì)。

如果只是這么小小的姿勢(shì)改變都可能引起一些內(nèi)在的抗拒心理，那么實(shí)質(zhì)上的身體或思想意識(shí)方面的變化會(huì)帶來(lái)什么樣的情緒？

可能答案：反感；抗拒；拒絕改變；討厭；激烈的反應(yīng)…

你們是否同意“人都是不喜歡改變的”這個(gè)說(shuō)法？如果同意，為什么？

可能答案：改變意味著不確定、改變讓人感覺(jué)恐懼，按習(xí)慣做事使人覺(jué)得舒服省力等。

減輕這種對(duì)改變的抵觸情緒，我們應(yīng)當(dāng)采取什么技巧？

可能答案/總結(jié)歸納：善于學(xué)習(xí)新思維、技能；接受新事物；勇于嘗試……

游戲總結(jié)

人們與生俱來(lái)對(duì)變化或被改變有抗拒心理。因此要接收一個(gè)新觀念，就要先化解他的抗拒心理。

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