陽(yáng)光訊（記者 劉杰 通訊員 楊紫靜）為進(jìn)一步推動(dòng)教師的心理健康，緩解工作生活中的壓力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)教師潛能，2月25日下午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道第二幼兒園誠(chéng)邀陜西省灞橋教師進(jìn)修學(xué)校心理教研員王輝老師，為全園教職工開展了以“提升團(tuán)隊(duì)凝聚力 激發(fā)教師潛能”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

大家像家人一樣圍坐在一起，溫馨舒適的氛圍讓自己輕輕松松地開啟了這次愉快的心靈之旅。

活動(dòng)開始，王老師給大家講解了一個(gè)人健康的三種定義：身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。如何能夠健康、快樂？

“你知道你身邊的人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？你想讓他們對(duì)你做出評(píng)價(jià)嗎？你能直面別人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？”接下來，王老師組織全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的游戲，一起來看看大家寫下的自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)吧。

溫情時(shí)刻：《愛和感謝要大聲說出來》

總有一種力量，催人奮進(jìn)；總有一些時(shí)刻，讓人溫暖。感謝自己的團(tuán)隊(duì)，感謝大家的好伙伴，一起擁抱相伴自己的伙伴，記住這難忘的溫情時(shí)刻。

歡樂的時(shí)光雖然短暫，卻留給彼此美好回憶，通過此次教師心理健康拓展活動(dòng)，老師們得到了心靈的釋放，增強(qiáng)了老師們對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，激發(fā)了潛能，增強(qiáng)了自信，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。相信通過心理健康團(tuán)建活動(dòng)，定能營(yíng)造真誠(chéng)、理解、支持的團(tuán)隊(duì)氛圍，以更加積極的心態(tài)面對(duì)生活和工作。

編輯：佳佳