明陽天下兒童全腦開發(fā)是最具實戰(zhàn)性的高效學(xué)習(xí)工具，學(xué)會思維導(dǎo)圖的繪制，可以快速提升學(xué)習(xí)效率。同時，也可以將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于數(shù)學(xué)、地理、歷史、化學(xué)等各類龐雜的知識體系中，輕松解決初高中學(xué)生的學(xué)科問題。當(dāng)思維導(dǎo)圖應(yīng)用于寫作中時，也可以將寫作變得思如泉涌，栩栩如生，大幅度提升寫作能力。

所謂全腦開發(fā)是指利用各種開發(fā)大腦的工具，同時開發(fā)理性的左腦和感性的右腦，全方位開發(fā)大腦的潛能。全腦開發(fā)是通過系統(tǒng)與完整的方式達到腦部各區(qū)位的強化，進而使人類表現(xiàn)出更優(yōu)異的能力。

北師博睿為腦力錦標賽北京西城區(qū)指定訓(xùn)練機構(gòu)，腦力錦標賽課程主要為培訓(xùn)腦力錦標賽項目的課程。

世界腦力錦標賽（World Memory Championships）是由“世界記憶之父” 托尼·博贊于1991年發(fā)起，由世界記憶運動理事會（WMSC）組織的世界最高級別的記憶力賽事。

世界腦力錦標賽頒發(fā)國際認可并世界通用的“世界記憶大師”證書，大賽的世界紀錄直接記入世界吉尼斯紀錄而無需審核。該賽事由英國王子導(dǎo)師“世界大腦先生”托尼·博贊和雷蒙德·基恩發(fā)起，已在英國、美國、德國、墨西哥、新加坡和中國等國家成功舉辦了23屆，有力地推動了世界腦力運動事業(yè)的發(fā)展，促進了腦力運動成果在世界各國的交流推廣。

全腦數(shù)學(xué)是啟發(fā)孩子自我思考，激活大腦潛能，讓孩子變得更加聰明為目的而設(shè)計的系列課程。以兒童主動建構(gòu)論為其理論基礎(chǔ)，強調(diào)在情境中探索，操作和思考。并解決有關(guān)問題，主張在不斷理解和解決問題的過程中積累數(shù)學(xué)知識，全腦數(shù)學(xué)的本質(zhì)是讓更多的孩子體會到數(shù)學(xué)的樂趣，用發(fā)散的思維分析去解決更多的數(shù)學(xué)問題。

為什么要學(xué)習(xí)全腦教學(xué)？

明陽天下兒童全腦開發(fā) 由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較抽象，而且幼兒尚處于直覺的，不穩(wěn)定的數(shù)學(xué)概念階段。因此全腦數(shù)學(xué)采用情景式教學(xué)，即將學(xué)習(xí)融合于情境中，采用整合化，生活化，趣味化和多樣化的學(xué)習(xí)方法配合適用的數(shù)學(xué)工具，讓幼兒在生活中體會，在游戲中聯(lián)系，在操作中思考，使他們快樂的學(xué)習(xí)教學(xué)。為此，教材中都有主題單元，在主題中進行數(shù)學(xué)教育，每一單元都盡量與幼兒已有的生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)，使幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由具體到抽象，真正開啟他們的智慧之路，全腦數(shù)學(xué)的本質(zhì)是讓更多的孩子體會到數(shù)學(xué)的樂趣，用發(fā)散的思維分析和解決問題，用不同的思維方式來解答數(shù)學(xué)問題，使得學(xué)生真正體會到數(shù)學(xué)可以用不同的方法，達到殊途同歸的效果。