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沈陽秋游團建方案(沈陽跟團游)

admin3年前 (2023-01-19)團建方案

今天給各位分享沈陽秋游團建方案的知識,其中也會對沈陽跟團游進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注一點團建(www.mmyey.net.cn),現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

親子春游活動策劃方案

為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的親子春游活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

親子春游活動策劃方案1

活動目的:

通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

活動時間: 20xx年 月 日(星期 )

活動地點:

小班:時代廣場

中班:觀賞園

大班:體育場

人 員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡 群

職 責(zé):對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告

2、副組長:郭東云

職 責(zé):協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

職 責(zé):指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對施。

各年級組組長:大班:黃曉娟

中班:張 藝

小班:潘春美

職 責(zé):

⑴安排本年級教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé))

4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

職責(zé):為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮

職 責(zé):視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生

職 責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

秋游活動路線:

小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

活動注意事項:

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個幼兒的安全負(fù)責(zé)。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學(xué)校向幼兒進行有關(guān)安全教育。

4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。

親子春游活動策劃方案2

一、活動目標(biāo):

1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感交流。

3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識。

二、活動時間:

20xx年3月24日。

三、活動地點 :

漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員 :

老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

五、參加對象 :

小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。

六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程:

1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

2.尋找、觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。

(3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。

八、安全保障措施:

1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環(huán)境。

親子春游活動策劃方案3

一、活動主題:

"擁抱春天,做好小主人"

二、活動目標(biāo):

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

三、活動時間:

20xx年5月13日(周日)

四、參加對象:

五、活動地點:

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)

(二)橫幅、活動通知(負(fù)責(zé)人:)

(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。

七、活動流程:

8:30 分別到達目的地,安營扎寨9:00--10:00 集中親子游戲活動10:00--11:00 "小主人 小客人"小組游藝活動11:30 野餐 自由活動附:親子游戲活動項目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈),家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類推,直到終點,先到者為勝。

②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準(zhǔn)備,游戲開始后,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝。

③揪尾巴規(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

④企鵝家家樂規(guī)則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時間到達終點者為勝。

⑤鉆山洞規(guī)則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

⑥大力士規(guī)則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數(shù)。

親子春游活動策劃方案4

自然風(fēng)光 ★★★★

體力強度 ★★

驚險刺激 ★

田園文化 ★★★★★★

活動內(nèi)容

植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

1、活動地點 :巴南石灘

2、活動協(xié)調(diào) :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

3、活動參與 :巴蜀書院七色光五班

4、活動目地:同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。

溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵,這對于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。

合作:共同完成一項合作任務(wù),活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達信任的同時,也要提供充足機會培養(yǎng)父母對子女的信任。

贊美:贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點,孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點。

5、活動時間:XX年3月30日(星期六)

6、活動流程:(見下表)

7、收費標(biāo)準(zhǔn):150元/人 每個家庭另交20元用于購買樹苗。

◆ 費用包含:全程旅游大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設(shè)計費。

8、注意事項:

◆為了加強班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的團隊協(xié)作能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線?;顒又凶袷鼗顒右?guī)則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

◆在活動過程中聽從活動執(zhí)行老師的安排,配合家委會工作人員的'協(xié)調(diào)工作。

9、著裝要求 :休閑運動裝

10、特別

提示:

本次活動以家庭為單位 自愿報名 參加,報名的家庭請于 下周星期一(3月25日)將報名費、報名表(一定填寫好家長與孩子的身份證號)帶到學(xué)校,到時有家委會來代收。

二年級五班家委會

XX年3月21日

時間表:※ XX親子拓展活動流程※

XX 年3月 30 日

時 間

8:00—8:30

巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發(fā) |

8:30—9:30

1、巴南石灘 2、活動介紹 3、車上小游戲(國王與天使、你猜我猜大家猜)

9:50—12:00

1、分隊 2、破冰活動:五毛一塊3、勇闖雷區(qū)4、植樹

下 午

12:00—14:00

中 餐

14:00—17:00

主題活動:掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

17:00—17:30

評比//小獎品-發(fā)放。

返 回

18:00

返回市區(qū)出發(fā)集合點

具體流程:

一:破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊,每隊選一名隊長組織帶領(lǐng)隊員完成。教練不參與團建工作,但要在其中幫助隊員溝通,在遇到困難時進行誘導(dǎo),以便團建順利完成。團建內(nèi)容包括相互自我介紹、認(rèn)識、溝通;團隊建設(shè)選出隊長 設(shè)計隊旗和團隊標(biāo)志 團隊口號排練隊歌擺隊形(要求隊形要動態(tài)的)如老鷹隊做出老鷹飛翔的動做.

團建:完后個隊一隊一隊展示每隊的團隊文化。

目標(biāo):用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”。初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來做好心理準(zhǔn)備。

二:五毛一塊20分鐘(破冰)。

教練出題目,今天的白菜多少錢?孩子們要算出來并把錢數(shù)表現(xiàn)出來抱成團,最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰隊抓鬮。

三:勇闖雷區(qū)30分鐘全能接力比賽

項目介紹:起點至終點15米距離內(nèi)為“埋雷區(qū)域”,布有一個個地雷,地雷之間的距離不等。團隊任務(wù)是利用報紙、膠帶制造戰(zhàn)車,將所有隊員一次性從起點滾動傳送至終點,其間任何人腳不能落地并完成排雷,直到全部隊員帶地雷和戰(zhàn)車過終點線,戰(zhàn)車、地雷完好,最先完成的隊為勝。目標(biāo): 培養(yǎng)團隊合作精神;(出色的領(lǐng)導(dǎo)、周密的計劃是團隊成功的關(guān)鍵。)

四:植樹60分鐘(親情樹、友誼樹、成長樹)。

植樹造林的歷史,可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),如今,人類生存環(huán)境日益惡化,不得不面對資源短缺,生態(tài)破壞,環(huán)境污染的地球環(huán)境。植樹節(jié)是為了保護倡導(dǎo)大家種植樹木,鼓勵大家愛護樹木,提醒人們重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個坑,栽下一棵樹,埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號碼牌,用辛勤的汗水去澆灌,讓它與我們一起慢慢長大吧!讓它見證我們的親情、友情。

五:午餐

六:找到父母兒時的樂趣,漫山遍野去撒野吧!

草叢里,大樹下,免費掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚,按組完成教練布置的任務(wù)。

家委會推選4-6人擔(dān)任裁判、評委、頒獎人員。

親子春游活動策劃方案5

設(shè)計思路:

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

本周一(xx、3、18):

1、發(fā)放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。

2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

下周一(xx、3、25):

1、開簡短家長會,商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機。

2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3、環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx、3、30)

地點:農(nóng)耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

(一)對歌

目標(biāo):感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二)貼心親子

目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜春

家長、孩子自由結(jié)伴活動。

1、觀賞并愛護花草樹木。

2、放飛自帶的風(fēng)箏等。

3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

親子春游活動策劃方案6

主題:

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、前期準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛

三、活動安排:

1、活動時間:20xx年X月XX-XX日

2、活動地點:XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

4、活動策劃:小班家委

5、活動主持:XXXX老師; 協(xié)助人員:各班老師

6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

2020年南京秋游團建攻略

2020 年南京秋游團建攻略

進入了10月,南京的秋天已悄然來臨,漸漸感覺到秋意帶來的舒爽,天空純粹湛藍干凈的沒有一絲云彩,烈日逐漸溫柔,微風(fēng)拂面清涼,盛夏以瀾,清秋已至。初秋正是最好的時節(jié)!

2020年秋季團建正當(dāng)時,你們還在糾結(jié)玩什么?這里為您推薦幾個最適合秋天的團建方式,不浪費初秋的每一天!

秋季中山植物園經(jīng)典團建

國慶小長假剛結(jié)束、正需要一場正式的團建活動來凝聚人心、增強團隊協(xié)作、那么中山植物園的場地團建就很適合。

中山植物園景色優(yōu)美、秋意正濃、啟高團建為你準(zhǔn)備了一場豐富多彩的團建活動,等你來參加!增加信任感和責(zé)任感的背摔、增強團隊協(xié)作和目標(biāo)感的鼓動人心,凝聚力量的團隊動力圈等等!

秋季舉辦我們企業(yè)自己的體育賽事

一場勇往直前不能后退的 棒球賽

一場大汗淋漓的 極限飛盤賽

一場趣味搞笑的 趣味運動會

一場刺激冒險的 攻防箭比賽

一場激發(fā)團隊熱情的 旱地冰壺比賽

一場感受戰(zhàn)場兄弟情的 真人 CS 比賽

半天或者一天多可以選擇、秋意盎然,回歸綠茵場上,以豐富多彩的趣味項目,將運動的競技性和趣味性結(jié)合,讓大家徹底釋放工作中的壓力,享受運動帶來的無限樂趣,綻放熱情!

一場適合任何人群參加的趣味運動會,是鍛煉員工身體,促進感情,建立企業(yè)文化的不二選擇,啟高團建認(rèn)為團隊信心在運動會中增強,集體的力量也再無限快樂中悄悄凝聚。

秋季來場燕雀湖、玄武湖環(huán)湖徒步

秋風(fēng)徐來,玄武湖碧波粼粼,靜逸而又別有一番韻味。城墻下的燕雀湖也是顯得格外安逸,一路領(lǐng)略沿途的青山綠水,更加深了團隊的印象何樂而不為?

破風(fēng)而行,溫柔的秋風(fēng)在耳邊呼嘯,用不一樣的方式感受秋天的氣息,腳下傳來的節(jié)奏讓你興奮不已,前方整齊的隊伍成為激勵同伴“前進”的動力。

一天的活動,可以讓團隊成員更加信任,彼此之間的合作更加融洽,交流更加順暢!

秋季草原巴布洛

秋天一定要來草原、因為這里的景色最迷人。南京周邊六合的巴布洛作為草原首選??椿ê!⒖囱蛉?、草原運動會、騎馬射箭、全地形越野車、卡丁車、叢林探險、燒烤、篝火晚會、烤全羊,一天的行程可以說是滿滿的。

秋季棲霞山登高團建定向

秋色宜人,徒步登高是盡覽秋色的最好方式,看山嵐層林盡浸,綠葉轉(zhuǎn)黃,楓葉變紅,色彩絢爛奪目令人陶醉,行走于迷人的秋色間。團隊一路同行,彼此激勵的感動,突破自我極限后的豁然開朗,都是自然最好的饋贈。一路起起伏伏的山巒,更讓身心放空在這無邊的曠野中。用腳步走進秋季,用眼睛去感受自然界的五彩繽紛。

沿著蜿蜒山路而上,山間穿插定向活動,體驗純粹的戶外生活,讓登高不僅是一項簡單的活動。秋天的棲霞山,是秋游登高圣地、還能夠燒香祈福。短暫的逃離喧囂是為了更好的前行,在行走中不斷接受挑戰(zhàn),熔煉團隊。

秋季醉美鄉(xiāng)村網(wǎng)紅景點定向?qū)毠ヂ裕?

南京周邊網(wǎng)紅景點攻略、讓團隊在網(wǎng)紅景點游玩的時候、還能夠團隊一路前行、靠智慧、勇氣、配合、闖關(guān)、拼搏、一起去尋找一個個背景故事中的寶藏。

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二、江寧石塘人家最美鄉(xiāng)村

三、江寧七仙大福村、團隊定向、卡丁車 越野車、網(wǎng)紅滑梯

四、高淳慢樂園、真人吃雞、叢林探險、彩虹滑梯、吃螃蟹、楓葉林

五、高淳武家嘴、鄉(xiāng)村田野山水之美、農(nóng)耕比賽、金秋螃蟹

六、浦口不老村尋找不老的秘密

七、浦口水墨大埝感受田野與山林

秋天的大地,讓熱愛戶外的人們不忍辜負(fù),這樣難得的美好時節(jié)怎能錯過?來約一場秋意濃濃的團建吧。

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃,對于任何團隊來說,無論他們應(yīng)該集體取得什么成就,團隊建設(shè)都是一項關(guān)鍵優(yōu)勢。為了充分發(fā)揮團隊的作用,團隊?wèi)?yīng)該通過團隊建設(shè)計劃。以下是關(guān)于團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃內(nèi)容分享。

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃1

團隊建設(shè)計劃

新年度,我中心學(xué)校團隊工作將在學(xué)校行政和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實,以體驗教育為基本途徑。

加強思想道德建設(shè),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強團隊組織建設(shè),開展共青團各項活動,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進取,勇于超越;腳踏實地,務(wù)實求效;不畏困難,艱苦奮斗;強化服務(wù),敬業(yè)奉獻。

一、加強少先隊員的思想道德建設(shè)。

深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。

繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。

繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。

廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。

組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。

二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”

以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強團隊組織的建設(shè)。

增強學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。

加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。

推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。

深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆_M一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。

四、開展共青團各項活動。

積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的__屆中全會精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

組織優(yōu)秀團員學(xué)習(xí)黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。

五、工作安排

三月份:

1、制訂中心校團隊工作計劃

2、召開輔導(dǎo)員會議,學(xué)習(xí)綱要,健全組織,進行常規(guī)教育,布置新年度工作。

3、各校制訂學(xué)校團隊工作計劃,完善各項德育措施,搞好開學(xué)工作。

4、開展學(xué)雷鋒系列活動,推進新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。

5、學(xué)校廣播站開播。

6、搞好“康普制藥”捐贈活動

四月份:

1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,

2、各校組織學(xué)生進行春游。

3、啟動“佳欣杯”系列活動。

五月份:

1、組織慶“五一”“五四”活動。

2、舉辦少先隊班隊、中隊、大隊活動觀摩活動。

六月份:

1、組織中心校慶?!傲弧蔽乃噮R演。

2、評選優(yōu)秀少先隊員。

3、總結(jié)上半年團隊工作。

七、八月份

1、制訂和組織好暑期各項社會實踐活動。

九月份:

1、召開輔導(dǎo)員會議,布置新學(xué)期工作。

2、完善各項德育措施,

3、慶“教師節(jié)”活動。

4、學(xué)校廣播站開播。

十月份:

1、開展愛國主義系列教育活動。

2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。

3、組織學(xué)生秋游。

十一月份:

1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動。

2、開展文明禮儀教育,推廣普通話。

十二月份:

1、進行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開展節(jié)約資源“四個一”活動。

2、學(xué)生進行社會實踐活動家。

3、進行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。

一月份:

1、評選表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、少先隊員、共青團員。

2、布置寒假團隊工作。

3、總結(jié)__年團隊工作。

4、制訂__年團隊工作計劃。

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃2

公司團隊建設(shè)培訓(xùn)方案

一、 活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、 活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、 活動時間:2015年X月XX日下午X點:

四、 活動地點:(附近酒店會議室)

五、 活動參與主題:XXX全體員工

六、 活動主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、 活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

八、 活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。

部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

1.游戲名稱:團隊合作,張弛有道

▲游戲目的:通過這個游戲,讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

▲游戲規(guī)則:游戲開始時,將大-麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手。

只能通過大-麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以部門為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

按游戲完成的形似和時間評出X名次,最形似且時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。

▲游戲細(xì)則:

所需要設(shè)備:眼罩8個、大繩索一條、秒表一個、口哨一個。

游戲人數(shù):每組派出8人,

游戲時間:20分鐘(3分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,每組分別進行游戲,共需要12分鐘,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))

游戲名稱:運籌帷幄,共建高樓

▲游戲目的:建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團隊分工合作精神,最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強其創(chuàng)新性,開拓大家的創(chuàng)新思維。

▲游戲規(guī)則:每組各分5張報紙、一卷透明膠、一把剪刀,每支隊伍要求在10分鐘內(nèi),利用分配給他們的紙和封箱膠,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束,所有參加游戲人員必須離開高樓,使大數(shù)獨立聳立,不要有任何支撐的。

按高樓高度評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。評比結(jié)束后,主持人請獲得第一名參賽隊伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。

比賽過程中,主持人可作以下提示:紙張可任意裁剪,由于資源有限,所以要注意合理利用。提示比賽隊伍可以先商議好,再動手,但要注意時間的掌握。對游戲剩余時間 (8、5、3、1分鐘) 進行報時。

▲游戲細(xì)則:

所需要設(shè)備:5*X張報紙,X卷封箱膠,X把剪刀,長直尺2把,秒表1個,口哨一個;

游戲人數(shù):每組選派3人,X組共有3*X人參加游戲;

游戲時間:20分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,10分鐘計時比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié));

工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。

3游戲名稱:頭腦風(fēng)暴

▲游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉(zhuǎn)動大腦搜求各種方法解決問題稱為頭腦風(fēng)暴,其意義在于能激發(fā)員工的'創(chuàng)造性思維,鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。 ▲游戲規(guī)則:

1.確定一樣物品,比如可以是乒乓球或者其他任何東西,讓員工在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。

2.每五到七人為一個小組,每個組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量,在1分鐘之后,整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意,想法最多、最新奇的組獲勝。

3.規(guī)則:

(1)不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。

(2)想法越古怪越好,鼓勵異想天開。

(3)可以尋求各種想法的組合和改進。

4.評分標(biāo)準(zhǔn):

根據(jù)最終結(jié)果評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。

▲游戲細(xì)則:

所需物料:鉛筆、紙張、秒表、口哨

游戲人數(shù):每組派五到七人,其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計

游戲時間:10分鐘(4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,1分鐘比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))

工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。

4.優(yōu)化組合,創(chuàng)造奇跡

▲游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉(zhuǎn)動大腦考慮如何利用手中的資源進行優(yōu)化組合,更有創(chuàng)造性的解決問題。

▲游戲規(guī)則:

每個組派出一個選手上臺抽4張卡片,抽好后不許看卡片上的內(nèi)容,放在桌子上,每張卡片上分別寫著時間地點\人物在干什么。裁判宣布開始后,選手在1分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個故事。

評分規(guī)則:根據(jù)故事精彩成都評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分 ▲游戲細(xì)則:

所需物料:寫好的卡片、秒表、口哨

游戲人數(shù):每組派一人

游戲時間:15分鐘(3分鐘宣讀比賽規(guī)則,1分鐘抽取卡片,每位選手花費1分鐘比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))

工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。

評判團:

團長:XXX

成員:(選擇三人)

▲備注:

1.需要準(zhǔn)備白板或其他東西代替,用來寫比賽成績。

2.人數(shù)少的部門可以組成聯(lián)隊,最終根據(jù)四場游戲的得分總和評選出優(yōu)勝團隊。同時可以考慮設(shè)置“最佳創(chuàng)意”“最佳個人”“最佳協(xié)作”等獎項。最后獲獎個人和團隊合影留念。

九、 總結(jié)發(fā)言

十、 調(diào)查問卷填寫及回收

備注:著裝:休閑裝或運動裝

團隊建設(shè)的培訓(xùn)計劃3

團隊建設(shè)的好處

改善與團隊其他成員的溝通

緩解工作場所,尤其是團隊內(nèi)部的沖突和挫敗感

增強客戶關(guān)系和解決沖突

通過理解提高團隊生產(chǎn)力

加強管理和軟技能

加強關(guān)系

除了上述好處之外,團隊文化還有許多其他增強功能。如果團隊是為新項目組建的全新團隊,團隊成員將與他人建立良好的關(guān)系。在團隊建設(shè)計劃之后,通??梢杂^察到團隊動態(tài)的變化。

為團隊建設(shè)計劃派遣一個團隊是不夠的。管理層應(yīng)跟蹤此類計劃的進度,并應(yīng)在第一個計劃的效果加班減少時再次派團隊進行類似的體驗。

蘇州團建工作場所的工作壓力和團隊的新成員是加班導(dǎo)致效率降低的兩個關(guān)鍵原因。

團隊建設(shè)計劃的類型

有許多類型的團隊建設(shè)程序正在使用中。每種類型都適用于解決某些類型的團隊建設(shè)要求。例如,將中年員工派往為年輕人設(shè)計的項目不會產(chǎn)生很好的效果。

以下是一些最常見的團隊建設(shè)計劃類型(后樂蘇州團建):

企業(yè)會議

執(zhí)行團隊建設(shè)和指導(dǎo)計劃

探險節(jié)目

戶外運動

游戲節(jié)目

青年節(jié)目

由該組織贊助的宗教或慈善項目

管理培訓(xùn)項目

激浪漂流

住宅車間

服務(wù)類型

團隊建設(shè)計劃有兩大類;內(nèi)部和外部。內(nèi)部團隊建設(shè)計劃通常由組織的培訓(xùn)和發(fā)展部門設(shè)計。這些事件可能發(fā)生在工作場所或工作場所以外的位置。在這些計劃中,組織中的某個人將進行培訓(xùn)。

對于下一個類別,邀請外部方進行團隊建設(shè)計劃。該事件也可能發(fā)生在工作場所內(nèi)或外部位置。

談到團隊建設(shè)計劃的有效性,通常由外部各方在遠(yuǎn)程位置進行的計劃是相當(dāng)成功的。

遠(yuǎn)離工作場所的感覺讓團隊煥然一新,他們可以更自由地參與無錫團建活動。

長沙公司團建拓展活動的地方推薦,農(nóng)家樂一日游的不二選擇

? ? ? ?提供,品質(zhì),誠意,有深度的團建活動方案,主要為企業(yè)及組織提供,團隊旅行,拓展訓(xùn)練,創(chuàng)意團建,年會轟趴,活動策劃等相關(guān)服務(wù),以獨到的項目策劃,優(yōu)良的活動品質(zhì),專業(yè)的教練團隊,完善的后勤保障。來確保客戶的體驗我們致力于為企業(yè)提供,品質(zhì),誠意,有深度的團建解決方案,主要為企業(yè)及組織提供,團隊旅行,拓展訓(xùn)練,創(chuàng)意團建,年會轟趴,活動策劃等相關(guān)服務(wù),以獨到的項目策劃,優(yōu)良的活動品質(zhì),專業(yè)的教練團隊,完善的后勤保障。來確??蛻舻捏w驗。各類的游玩設(shè)施皆可免費供您游玩,射箭、陶藝,水上竹筏,棋牌、麻將、卡拉ok。各類球類活動應(yīng)有盡有。足夠您和您的團隊在這里度過一個完美節(jié)假日假期。

? ? ? ?戶外的綠色踏青秋游之旅或許是個不錯的選擇,秋高氣爽,抓住秋天的尾巴,趁著寒冬的凌冽寒風(fēng)還未刮來,叫上三五好友,或是公司同事來一次痛快的秋游體驗吧。秋高氣爽正是出行好時節(jié),微風(fēng)不燥,陽光正好,感受著秋季的暖陽照在身上,暖洋洋的行走在鄉(xiāng)間綠色田野之間,不知不覺間便感覺心曠神怡,一改往日久坐于室內(nèi)的萎靡,讓你在這個長沙好玩的農(nóng)家樂體驗到不一樣的生態(tài)綠色全身心放松之旅。在這里不僅僅適合與同伴結(jié)伴而行來秋游,更是一個非常適合的集體活動場地,不論你是三五十人的公司團建,還是七八十上百人的其他集體主題活動,這里都能讓你乘興而來滿意而歸,這里會為您的活動量身打造適合的活動主題方案,根據(jù)不同的年齡階層,我們會有不同的活動設(shè)計流程。讓整個團隊都能在活動的過程當(dāng)中體驗到滿滿的正能量感受。

公司在成都,準(zhǔn)備做一場團建,秋天團建項目活動有推薦的嗎?

你好,秋天的團建活動項目一般是這幾種:

第一種戶外類型團建:包括戶外徒步 拓展 戶外野炊 溯溪 攀巖速降等等一體戶外。

對于在辦公室久坐的辦公室一族,很少走出公司城市,體驗自然。

可以到大自然去進行歷練從而加大員工之間的磨合力,以及加速同事之間的感情升華等等。很好的在大自然的嚴(yán)峻考驗之下更加的了解同事,加大同事之間的隔閡消除。

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第二種類型就是九月十月秋季主打的趣味運動會賽事等等了。

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第三種也是因為月份正是新員工入職的高峰期,所以也可以做一些拓展性質(zhì)的活動鍛煉。

作為一個團建多年從業(yè)人員無論是選擇哪種團建方案,原則都是根據(jù)公司的時間、預(yù)算、目的和員工的年齡層次及性別等多方面綜合考慮,最終達到放松身心、提高團隊凝聚力的團建活動意義。

沈陽秋游團建方案的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于沈陽跟團游、沈陽秋游團建方案的信息別忘了在本站一點團建(www.mmyey.net.cn)進行查找喔。

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標(biāo)簽: 沈陽秋游團建方案