今天給各位分享門(mén)診團(tuán)建海報(bào)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)黨建義診宣傳海報(bào)進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.mmyey.net.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、教師團(tuán)建活動(dòng)方案
• 2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案
• 3、王源粉絲搞“團(tuán)建”，引來(lái)不少路人圍觀稱(chēng)贊，最大的功臣你知道是誰(shuí)嗎？
• 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

教師團(tuán)建活動(dòng)方案

為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)名稱(chēng)： “感恩教師”

二、活動(dòng)目的： 慶祝教師節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”

2、“感恩教師系列活動(dòng)”：

（1）召開(kāi)“感恩教師”主題班會(huì)。

（2）制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。

（3）展覽“感恩教師”海報(bào)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

（1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報(bào)、板報(bào)制作）

（2）20xx年9月5日晚（召開(kāi)主題班會(huì)）

（3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報(bào)展覽）

（4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）籃球競(jìng)技大賽：北區(qū)籃球場(chǎng)

（2）海報(bào)展覽：南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前

六、參賽人員：

1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)

七、活動(dòng)具體安排：

（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。

（2）9月5日晚自習(xí)，各班召開(kāi)主題班會(huì)并作會(huì)議記錄，與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開(kāi)班會(huì)時(shí)，要求至少有一個(gè)老師參加。

（3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球，中場(chǎng)休息時(shí)，進(jìn)行罰球線(xiàn)定點(diǎn)投籃比賽。

（5）工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選；生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)宣傳：

1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排

九、主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

十、承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

十一、協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2

凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的.貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動(dòng)安排

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

（2）教壇新秀：

對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名。

（3）先進(jìn)教育工作者：

對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。

本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)__月__日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競(jìng)賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)月中旬。

（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_(kāi)月底。

3、慶?；顒?dòng)（時(shí)間為_(kāi)月初）。

（1）點(diǎn)歌

（2）慶祝表彰大會(huì)

（3）招待會(huì)

（4）師生文藝晚會(huì)

（5）慰問(wèn)

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，___主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動(dòng)安排

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。

（2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選_名。

（3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)__名。

本項(xiàng)內(nèi)容，_月_日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)形式

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)）

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；

2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；

2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

五、營(yíng)造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題

花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇6

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想：

營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年9月10日

三、活動(dòng)主題： 愛(ài)要大聲唱出來(lái)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場(chǎng)地，調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)場(chǎng)致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來(lái)到了，在這快樂(lè)的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)！

（二）師德承諾顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園

1、個(gè)人K歌活動(dòng)

歌曲5首，自由參與演唱。

2、游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級(jí)組展開(kāi)，年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水（主持人說(shuō)：“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始，便開(kāi)始搶水，看誰(shuí)的反應(yīng)快。），年級(jí)組決出前三名，之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合。

4、游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止，開(kāi)始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

先年級(jí)組內(nèi)決出前三，之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場(chǎng)互動(dòng)，互嗨。

（四）教師園內(nèi)自助餐

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案，建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)往往離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的施方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容非常復(fù)雜的一種，但是也是非常有效的，那么下面為大家分享團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案1

1、科學(xué)確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須有激勵(lì)作用，是團(tuán)隊(duì)成員利益的集中體現(xiàn)。確定管理中心經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、管理指標(biāo)等團(tuán)隊(duì)總的目標(biāo)，管理中心對(duì)《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》進(jìn)行分解，將相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)至部門(mén)、班級(jí)、崗位、個(gè)人，并與各崗位責(zé)任人簽訂崗位責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確、分工明確、責(zé)任明確。

2、建立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員的舞臺(tái)，個(gè)體尊重與滿(mǎn)足離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)這一集體，因此，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛(ài)他人的良好團(tuán)隊(duì)氛圍，注重感情投資以增進(jìn)員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價(jià)值，將團(tuán)隊(duì)價(jià)值與員工的個(gè)人價(jià)值有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力就會(huì)形成，團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值也就能通過(guò)個(gè)體的活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。

(1)開(kāi)展系列關(guān)愛(ài)員工、關(guān)愛(ài)他人活動(dòng)

——酷暑天氣，為員工購(gòu)買(mǎi)涼茶解暑，開(kāi)展送涼茶到崗位活動(dòng);

——為員工營(yíng)造舒適的宿舍生活環(huán)境，如為員工宿舍配備熱水器、電視機(jī)、電風(fēng)扇等，使員工保持良好的心情;

(2)鼓勵(lì)員工業(yè)余學(xué)習(xí)。加強(qiáng)物業(yè)方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間在作坊學(xué)習(xí)技術(shù)，提高其他方面技能，引導(dǎo)健康科學(xué)的生活作風(fēng);

(3)組織員工與客戶(hù)、兄弟單位聯(lián)合舉辦聯(lián)誼，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)助。

(4)每逢佳節(jié)，管理中心舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，讓員工親身感受到“家”的親情;

(5)定期召開(kāi)員工座談會(huì)，及時(shí)了解員工的想法，鼓勵(lì)員工對(duì)管理中心的工作提出各項(xiàng)建議。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間高度的信賴(lài)感

(1)團(tuán)隊(duì)成員間沒(méi)有妒嫉

“妒嫉”是影響團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵因素，消除團(tuán)隊(duì)成員的“妒嫉”與“競(jìng)爭(zhēng)排他”心理，首先在團(tuán)隊(duì)成員選拔時(shí)要作為一個(gè)基本職業(yè)道德素質(zhì)要求，其次要引導(dǎo)成員培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)合作的健康心理;

(2)能夠沒(méi)有顧忌的表露自我

為員工創(chuàng)造一個(gè)能夠沒(méi)有顧忌的表露自我的氛圍，如管理中心定期舉行燒烤、晚會(huì)、KTV等形式多樣的活動(dòng)，讓員工盡情狂歡、盡情表露自我，讓員工在歡樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，又在歡樂(lè)中改變自己的缺陷;

充分利用日講評(píng)機(jī)會(huì)，給員工創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，讓員工能全面表露在工作中存在的問(wèn)題及一些想法，營(yíng)造歡樂(lè)生活、歡樂(lè)工作的氛圍，使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。

(3)對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)與能力有充分的信心

對(duì)員工多一份信心就是對(duì)他們莫大的鼓勵(lì)與肯定。員工是企業(yè)的財(cái)富，相信員工是開(kāi)啟財(cái)富的鑰匙。

(4)信息充分公開(kāi)

團(tuán)隊(duì)信息的閉塞是引起團(tuán)隊(duì)成員相互猜測(cè)、懷疑的主要因素。設(shè)立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等，讓每一位員工都能及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)的信息，特別是公司的規(guī)章制度、人事信息、獎(jiǎng)罰信息、好人好事、崗位競(jìng)聘、績(jī)效考核等，讓每一位員工清楚的了解團(tuán)隊(duì)發(fā)生的事情，樹(shù)立“主人翁”意識(shí)。

4、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)使團(tuán)隊(duì)保持高度一致。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)首先善于管人、育人、用人，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的修煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(1)以身作則

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)成員行為的標(biāo)桿。海上世界管理中心對(duì)要求員工做到的，管理人員首先必須做到，如考勤打卡、節(jié)日值班、禮儀規(guī)范要求等，管理人員必須以身作則，起模范帶頭作用。

(2)共同參與

團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)群策群力，需要所有成員共同參與，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用各種方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，共同參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

(3)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念，提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才。

5、建立健全有效管理制度和激勵(lì)機(jī)制

健全的管理制度、良好的激勵(lì)機(jī)制是團(tuán)隊(duì)精神形成與維系的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的培育，也須有一套規(guī)范化的管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制。

(1)問(wèn)責(zé)制門(mén)診團(tuán)建海報(bào)：責(zé)任到崗、責(zé)任到人。讓全體員工明白什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做什么事情、怎么做、做到什么程度等，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。

(2)限時(shí)辦理制：將服務(wù)日常的工作進(jìn)行細(xì)化，確定辦理責(zé)任人、辦理時(shí)限，保證服務(wù)品質(zhì)。

(3)員工激勵(lì)制度：設(shè)置優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、金點(diǎn)子獎(jiǎng)、熱情之星獎(jiǎng)、進(jìn)取之星獎(jiǎng)、細(xì)致之星獎(jiǎng)、奉獻(xiàn)之星獎(jiǎng)、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)、業(yè)務(wù)技能獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、委屈獎(jiǎng)等十三個(gè)月度獎(jiǎng)，通過(guò)激勵(lì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、創(chuàng)造性、奉獻(xiàn)性，同時(shí)設(shè)置末位淘汰制，對(duì)工作表現(xiàn)不好的員工實(shí)行崗位調(diào)離或淘汰，不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案2

一、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工心情萎靡的時(shí)候

員工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了免不了有慵懶心，甚至有私心，原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥(niǎo)都有，大家免不了也就有沖突，有意見(jiàn)，有怨言，而在一層不變的環(huán)境里，靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問(wèn)題;

并且，當(dāng)員工看不到公司出路、個(gè)人出路，感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖的時(shí)候，就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生，所以，在這種情況下，大家一同來(lái)做戶(hù)外訓(xùn)練，一同同吃同住、一同呼口號(hào)唱隊(duì)歌、一同完成項(xiàng)目，溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)凝聚力都能表現(xiàn)出來(lái)，挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了，工作熱情、工作態(tài)度也會(huì)隨之改變。

二、入新單位、剛走上社會(huì)的畢業(yè)生，或是平時(shí)在工作中總不能將自己的所學(xué)知識(shí)極好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人

體會(huì)式練習(xí)考究團(tuán)隊(duì)精神，提倡共享。對(duì)剛到新公司的新人來(lái)說(shuō)，有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力;而對(duì)于那些不能"學(xué)以致用"的人來(lái)說(shuō)，戶(hù)外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的討論、分享，不單能夠豐厚和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有助于培育他們獨(dú)立考慮問(wèn)題的才能，這些對(duì)于啟發(fā)他們?cè)趺赐诰蜃陨頋摿?，表現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)，有著積極的效果。

三、位居高職，長(zhǎng)期緊張工作，思想陷入某種慣性形式的管理者

戶(hù)外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂(lè)，為學(xué)習(xí)者提供輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛，并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù)，這對(duì)這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn)，擦出新的火花，都有著很大的作用。

在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件，在戶(hù)外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的.公式：(真實(shí)的知識(shí))=(知識(shí))+(體驗(yàn))+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶(hù)外訓(xùn)練中不可缺少的一個(gè)課程。

要讓學(xué)員在體會(huì)中生長(zhǎng)起來(lái)是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以，咱們以為授課與戶(hù)外訓(xùn)練是相輔相承的，在授課以后的戶(hù)外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受，同時(shí)也是一種知識(shí)體驗(yàn)的沉積。

——暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，為公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的辦法，經(jīng)過(guò)戶(hù)外訓(xùn)練，參訓(xùn)者能夠認(rèn)識(shí)本身潛能，增強(qiáng)自信心，打敗心理慵懶，鍛煉打敗艱難的意志，更為融洽地與集體協(xié)作，讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊，走的更穩(wěn)。

關(guān)于一個(gè)合格的員工，首先要具有相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù)，而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工，除知識(shí)和技術(shù)外，還需要具有很好的認(rèn)識(shí)。人的行為、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案3

公司和企業(yè)的迅速發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的付出和努力，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于公司的發(fā)展有著不可多得的作用，但是如何打造最佳團(tuán)隊(duì)建設(shè)呢？讓周x老師為我們?cè)敿?xì)講解。

分享嘉賓：xx，人稱(chēng)x哥、xx、老師，杭州京德生物科技有限公司董事長(zhǎng)，十四年的會(huì)銷(xiāo)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，號(hào)稱(chēng)會(huì)銷(xiāo)“周立x”，19xx年畢業(yè)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，曾在街上發(fā)小報(bào)，偶然中接觸蒙派，由于自認(rèn)簡(jiǎn)單，導(dǎo)致自己、合伙人血本無(wú)歸。

20xx第二次創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)投身于保健品行業(yè)，接觸絡(luò)欣通，勇于創(chuàng)新使他賺得了第一桶金。20xx年，創(chuàng)建自己的三和團(tuán)隊(duì)，一年時(shí)間，造就2億元交易額，繼而以311、411游走于全國(guó)市場(chǎng)。

怎樣將國(guó)學(xué)文化融于團(tuán)隊(duì)建設(shè)？

夫妻開(kāi)店時(shí)代已成為過(guò)去，如果沒(méi)有一個(gè)完善的團(tuán)隊(duì)體系怎么才能讓隊(duì)伍迅速壯大？——人脈。關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不得不提到日本著名企業(yè)家——稻盛和夫，他曾送馬云四個(gè)字：日行一善。

一個(gè)人能創(chuàng)造多少財(cái)富，公司是否能持續(xù)發(fā)展，要看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力。稻盛和夫說(shuō)：人的財(cái)富源于道德和修養(yǎng)。稻盛和夫曾參與拯救破產(chǎn)的日航，并在半年之內(nèi)讓日航起死回生成為全球盈利最好的航空公司。他的方法便是日行一善。所有日航員工去做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，掃馬路、做義工。最終被社會(huì)所認(rèn)可。

企業(yè)文化、老板格局同樣取決于公司能否持續(xù)發(fā)展的重要因素。

衡量一個(gè)人成功與否有三點(diǎn)：

第一，財(cái)富指數(shù)，也就是凈資產(chǎn)。

第二，社會(huì)貢獻(xiàn)，為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，為員工做了什么，為別人做了多少。

第三，社會(huì)影響力，無(wú)論門(mén)診團(tuán)建海報(bào)你在某個(gè)領(lǐng)域做的多大，與整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們還是很渺小的。

每一個(gè)人都不會(huì)隨隨便便成功，健康產(chǎn)業(yè)的每一位大咖歷經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨，發(fā)傳單、貼海報(bào)、打地鋪，收單、拜訪(fǎng)客戶(hù)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的分散整合，才有了今天的成果，希望我們每個(gè)人都要珍惜。

仁

俗話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老，活到六十還嫌少”。人要不斷學(xué)習(xí)人生哲理，如果無(wú)法處理好人際關(guān)系，就無(wú)法解決世俗的問(wèn)題。孔子說(shuō)要有仁愛(ài)之心，告訴人們不要自私自利，凡事要替他人考慮。

比如員工，關(guān)心員工吃住是好是壞，家里父母是否安康，員工最近情緒是否穩(wěn)定。仁愛(ài)之心就要替他人著想。你為員工著想，員工為顧客著想，顧客會(huì)為公司著想，客戶(hù)為公司著想就跟公司的利益息息相關(guān)。如果沒(méi)有仁愛(ài)之心，公司團(tuán)隊(duì)不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

企業(yè)有企業(yè)文化，老板有老板為人之道。如果領(lǐng)導(dǎo)不務(wù)正業(yè)，沒(méi)有好的表率，員工就會(huì)跳槽。因?yàn)闆](méi)有前途，思想和胸懷感染不了員工。想要建設(shè)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，就要學(xué)會(huì)換位思考，站在別人的角度替他人著想，團(tuán)隊(duì)才會(huì)有凝聚力。

義

趙子龍、關(guān)羽為何對(duì)劉備俯首稱(chēng)臣？因?yàn)閯淞x字當(dāng)頭。長(zhǎng)坂坡一站中，趙云把阿斗背于身上在數(shù)十萬(wàn)大軍中安全殺出重圍?？吹节w子龍渾身浴血。劉備說(shuō)：“兄弟婆娘可以再討，兒子可以再生，兄弟只有一個(gè)，你怎么樣？”。這就是義，老板應(yīng)具備的義。

假如員工家人生病，老板給員工發(fā)500紅包，員工一定跟著你。員工不舒服，作為領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)有義，帶出來(lái)的員工也絕對(duì)不差。如果領(lǐng)導(dǎo)員工全靠忽悠來(lái)生存，這種財(cái)富絕不會(huì)長(zhǎng)久。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的義氣意味著胸懷，一個(gè)靠義氣打造出來(lái)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是堅(jiān)不可摧的！

智

企業(yè)應(yīng)多培養(yǎng)員工智慧。天才靠鼓勵(lì)而不是靠打擊。就像兒時(shí)，越夸會(huì)越勇敢。比如一些籃球明星，他們得到了世界的鼓勵(lì)認(rèn)可。所以要適當(dāng)?shù)娜ミM(jìn)行員工培訓(xùn)。當(dāng)年的諾基亞、摩托羅拉曾風(fēng)靡一時(shí)，企業(yè)過(guò)于保守，不知道學(xué)習(xí)創(chuàng)新，而被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擊垮。給員工最大的福利不是金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，智慧是給員工最大的福利。

信

信譽(yù)無(wú)論走到哪里，都尤為重要。企業(yè)招商要講信用，做會(huì)講信用，承諾員工講信用，承諾客戶(hù)講信用?，F(xiàn)在經(jīng)銷(xiāo)商抱怨貨賣(mài)不動(dòng)、員工管不住。為什么？因?yàn)樾庞靡呀?jīng)嚴(yán)重透支，顧客不再相信。正因如此，企業(yè)才會(huì)業(yè)績(jī)下滑，員工解散，客戶(hù)流失，是信用出了問(wèn)題。企業(yè)沒(méi)有信用會(huì)破產(chǎn)，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有信用就會(huì)解散，國(guó)家沒(méi)有信用就孤立無(wú)援。

王源粉絲搞“團(tuán)建”，引來(lái)不少路人圍觀稱(chēng)贊，最大的功臣你知道是誰(shuí)嗎？

王源粉絲搞“團(tuán)建”，引來(lái)不少路人圍觀稱(chēng)贊，最大的功臣你知道是誰(shuí)嗎？

王源雖然目前在國(guó)外讀書(shū)，但粉絲可沒(méi)閑著，沒(méi)事還搞起了聚會(huì)。這不，網(wǎng)上一個(gè)王源粉絲團(tuán)建的消息一下子就上了熱搜，究竟是怎么一回事呢？

這還要說(shuō)到王源的新曲了，歌曲在發(fā)布以前粉絲都會(huì)做一些活動(dòng)預(yù)熱。馬上就要到王源跟粉絲約定的新曲發(fā)布的日子了，他的粉絲小湯圓們也開(kāi)始做起了宣傳。只是這次跟以往不同，這次不僅宣傳新歌，還宣傳王源之前發(fā)布的所有歌曲，并且在此基礎(chǔ)上粉絲對(duì)歌曲進(jìn)行再創(chuàng)作。

本來(lái)以為只是小湯圓內(nèi)部活動(dòng)，但沒(méi)想到卻受到了很多路人的關(guān)注。慢慢地加入的人越來(lái)越多，這次活動(dòng)也越來(lái)越出圈。從海報(bào)制作，文案，p圖，這些都是粉絲擅長(zhǎng)的。之前，小湯圓拍的一組照片在網(wǎng)上大火，是那種不是粉絲都會(huì)保存的圖片。

這次活動(dòng)的舉報(bào)是非常成功的，那么究竟是誰(shuí)提出的這個(gè)事情呢？此次活動(dòng)的策劃者是王源的一個(gè)粉絲大戰(zhàn)。這個(gè)粉絲站曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得影響力最大粉絲團(tuán)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅帶著粉絲們給王源做宣傳，還會(huì)以王源的名義做公益。近些年，明星粉絲做公益的行為也是屢受好評(píng)，這也讓一些原本討厭粉圈的人改變了態(tài)度。飯圈有一句話(huà)，粉隨正主，小湯圓辦事能力如此高，也是和王源本人很像了。并且王源也曾說(shuō)過(guò)，只有粉絲和偶像一起進(jìn)步，才是正確的追星。因?yàn)橥踉吹倪@段話(huà)。小湯圓們特別努力，在各自的領(lǐng)域里一起進(jìn)步。

這么看來(lái)，追星也是有好處的，難怪有人說(shuō)追星其實(shí)就是追自己的目標(biāo)。自己的偶像就是自己最想成為的那個(gè)人。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)的力量是很強(qiáng)大的，當(dāng)我們的內(nèi)心有了一絲想法的時(shí)候都可以把這樣的想法做成一個(gè)完整的計(jì)劃，讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大，下面為大家分享團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃1

一、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

1、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

（1）采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的途徑，加大團(tuán)隊(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，保持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)性。與行業(yè)和企業(yè)廣泛合作，聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)人才加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)；爭(zhēng)取能有2名以上優(yōu)秀教師到科研機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)以提高學(xué)術(shù)水平，實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的.可持續(xù)性。

（2）不斷優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和建設(shè)思路，至少舉行兩次教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（3）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案中新增加的虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)課程的培養(yǎng)要求，進(jìn)一步根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況調(diào)整課程內(nèi)容，增加教學(xué)資源。

2、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

采用培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)教師的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取晉升1名教授，2名副教授。

3、梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

（1）團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和師德教育，加大青年教師的培養(yǎng)力度，將青年教師的培養(yǎng)作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“老、中、青”相結(jié)合、“傳、幫、帶”一體化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式，盡量落實(shí)到個(gè)人，指定專(zhuān)人指導(dǎo)，定期檢查，持續(xù)不斷，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)由周文剛、張錦華老師負(fù)責(zé)青年教師的培養(yǎng)工作。

（2）組織青年教師參加微課大塞。

（3）了解專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài)，參與教學(xué)研討會(huì)。

（4）教學(xué)中突發(fā)問(wèn)題、疑難問(wèn)題解決方法交流會(huì)。

二、提高教學(xué)水平

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩或?qū)嶋H聽(tīng)課等方式，針對(duì)課堂的效果、氛圍，提供相關(guān)的教學(xué)效果信息。指導(dǎo)教師每學(xué)期對(duì)團(tuán)隊(duì)成員聽(tīng)課不得低于2次。

2、舉行青年教師說(shuō)課、微課比賽。

3、了解專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài)，參與教學(xué)研討會(huì)。

4、教學(xué)中突發(fā)問(wèn)題。疑難問(wèn)題解決方法交流會(huì)。

5、有計(jì)劃地安排青年教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高其綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，計(jì)劃2-4名團(tuán)隊(duì)教師進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)。

6、及時(shí)調(diào)研社會(huì)需求和總結(jié)用人單位的反饋意見(jiàn)，調(diào)整教學(xué)思路和相關(guān)課程設(shè)置，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的實(shí)用化效果。

三、提高教研與科研水平

1、教學(xué)研究與教學(xué)改革

本團(tuán)隊(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以虛擬現(xiàn)實(shí)課程為導(dǎo)向?qū)嵤┙虒W(xué)改革，以虛擬現(xiàn)實(shí)課程為結(jié)構(gòu)形成教學(xué)科研梯隊(duì)，以程序設(shè)計(jì)課程為基礎(chǔ)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課、精品課。

（1）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案修訂課程大綱、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱。對(duì)于新開(kāi)課程組織相關(guān)教師統(tǒng)一制定課程相關(guān)資料。

（2）進(jìn)一步完善多媒體課件，推薦優(yōu)秀課件一起學(xué)習(xí)，逐步提高教師多媒體授課質(zhì)量。

（4）組織青年教師到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉。

（5）聘請(qǐng)企業(yè)精英到校授課，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的動(dòng)手能力。

（6）在課程建設(shè)方面，通過(guò)整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建仿真教學(xué)環(huán)境，在《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》課程上率先開(kāi)展“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)。在能力培養(yǎng)上突出開(kāi)放性，實(shí)踐性的課程體系。

（7）通過(guò)建設(shè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，改革實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、參加各類(lèi)技能競(jìng)賽等一系列的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力進(jìn)行綜合培養(yǎng)。

2、教材建設(shè)

在優(yōu)先采用教育部推薦的優(yōu)秀教材同時(shí)，集中力量，抓住重點(diǎn)，突出特色，給予一定資助鼓勵(lì)教師根據(jù)該課程的最新發(fā)展編寫(xiě)教材，力爭(zhēng)出版精品教材。

3、其他教學(xué)資源建設(shè)

（1）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面：與行業(yè)中的多個(gè)大型企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、體會(huì)社會(huì)的需求，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)

利用學(xué)?，F(xiàn)代媒體教育平臺(tái)，力爭(zhēng)主干課程群中2-3門(mén)課程的教學(xué)資源全部上網(wǎng)、全面開(kāi)放，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、科研能力及科研轉(zhuǎn)化教學(xué)

（1）在本年內(nèi)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表學(xué)術(shù)論文不得少于1篇，其中核心論文不少于30%，教改論文不得少于2篇

（2）積極申請(qǐng)省科技廳、教育廳自然科學(xué)項(xiàng)目及教改項(xiàng)目。爭(zhēng)取獲批省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、廳級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃2

一、團(tuán)建方式

1、公司級(jí)團(tuán)建

公司整體組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)包括但是限于：素質(zhì)拓展、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、技能大賽、參觀學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聚餐交流等。

2、部門(mén)級(jí)團(tuán)建

以部門(mén)為單位的團(tuán)建活動(dòng)包括但是不限于：專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位競(jìng)選比賽、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)、聚餐交流等。

二、團(tuán)建經(jīng)費(fèi)

公司財(cái)務(wù)需按照財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理相關(guān)制度按照計(jì)劃及時(shí)撥付公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以便整體團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度的落地執(zhí)行。

1、公司級(jí)團(tuán)建費(fèi)用由公司整體按照計(jì)劃執(zhí)行，由組織部門(mén)整體報(bào)方案，總經(jīng)理審批后執(zhí)行。

2、部門(mén)級(jí)團(tuán)建費(fèi)用如下：

三、團(tuán)建組織

公司級(jí)團(tuán)建由公司統(tǒng)一組織安排，由組織部門(mén)按照需求以及相關(guān)任務(wù)的引導(dǎo)執(zhí)行，組織團(tuán)建需結(jié)合公司的整體計(jì)劃，團(tuán)建方案需報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)后執(zhí)行，至少每年整體組織1次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。部門(mén)級(jí)團(tuán)建活動(dòng)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)部門(mén)的工作計(jì)劃安排組織本部門(mén)人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，至少每2月組織1次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃3

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃方案

活動(dòng)名稱(chēng)：月度員工生日會(huì)

活動(dòng)形式：座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)

所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報(bào)、員工意見(jiàn)調(diào)查表

預(yù)計(jì)費(fèi)用：15000元/年(海報(bào)：50*12=600元、生日蛋糕2—3個(gè)：

1000*12=12000元、生日卡：50*12=600元、其他雜費(fèi)：1800元)

時(shí)間：月度中期舉辦（下午，非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)： 員工餐廳

人數(shù)：約30人/次

月度電影放映

活動(dòng)形式：電影放映

所需物料：電子文件

預(yù)計(jì)費(fèi)用：12000元/年（電費(fèi)：1000*12=12000元）

時(shí)間：月度初期舉辦（晚上，非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：云劇場(chǎng)

人數(shù)：自愿參加

新年年會(huì)

活動(dòng)形式：聯(lián)歡晚會(huì)

所需物料：餐飲、節(jié)目、獎(jiǎng)品、道具

預(yù)計(jì)費(fèi)用：30000元/年（餐飲：800*23=18400元、獎(jiǎng)品：10000元、道具：1600元）

時(shí)間：第一季度晚上（非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：待定

人數(shù)：全體

員工舞會(huì)

活動(dòng)形式：舞會(huì)

所需物料：音樂(lè)、飲料

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3600元/年（水果飲料300*12=3600元）

時(shí)間：第二季度晚上（非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：銳健身操房

人數(shù)：自愿參加

員工運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)形式：比賽

所需物料：相關(guān)體育用品、獎(jiǎng)品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年（獎(jiǎng)品：2500元、道具：500元）

時(shí)間：第三季度下午（非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：多功能球場(chǎng)

人數(shù)：自愿報(bào)名

棋牌大賽

活動(dòng)形式：比賽

所需物料：棋牌、獎(jiǎng)品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年（道具：500元、獎(jiǎng)品：2500元）

時(shí)間：第四季度晚上（非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：VIP1會(huì)議室

人數(shù)：自愿報(bào)名

年度優(yōu)秀員工評(píng)選

活動(dòng)形式：評(píng)優(yōu)

所需物料：獎(jiǎng)品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：10000元/年（獎(jiǎng)金9000元、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀及其他：1000元） 時(shí)間：第一季度（非繁忙時(shí)間）

地點(diǎn)：云劇場(chǎng)

人數(shù)：全體

年度預(yù)計(jì)總費(fèi)用共計(jì)：xx元

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