元旦團(tuán)建板報(bào)(元旦團(tuán)建板報(bào)設(shè)計(jì)圖片)
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本文目錄一覽:
- 1、教師團(tuán)建活動(dòng)方案
- 2、元旦公司團(tuán)建合適嗎
- 3、五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
- 4、幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案
教師團(tuán)建活動(dòng)方案
為確?;顒?dòng)順利開展元旦團(tuán)建板報(bào),常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)元旦團(tuán)建板報(bào)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱: “感恩教師”
二、活動(dòng)目的: 慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”:
(1)召開“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會(huì))
(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí),各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳:
1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九、主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十、承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一、協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的.貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
(3)先進(jìn)教育工作者:
對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月初。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月初。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月底。
3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為_月初)。
(1)點(diǎn)歌
(2)慶祝表彰大會(huì)
(3)招待會(huì)
(4)師生文藝晚會(huì)
(5)慰問
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。
本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月_日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月_日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月_日。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
花滿校園語成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇6
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想:
營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題: 愛要大聲唱出來
四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程:
(一)開場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其元旦團(tuán)建板報(bào)他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園
1、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐
元旦公司團(tuán)建合適嗎
元旦公司團(tuán)建合適。團(tuán)建的意義是讓員工在工作之余得到放松,在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和認(rèn)同感,所以元旦公司團(tuán)建合適。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是我收集整理的五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),展示青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開,福州四中桔園州中學(xué)團(tuán)委積極開展以“青春激揚(yáng)攜手共進(jìn)”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
一、開展紀(jì)念建團(tuán)xxx周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式。5月4日,紀(jì)念建團(tuán)90周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式在福州四中桔園州中學(xué)舉行。儀式中老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽,新、老團(tuán)員還齊唱團(tuán)歌。
二、我校團(tuán)委多形式開展宣傳教育活動(dòng)并表彰了先進(jìn)。我校利用校黑板報(bào)、校園廣播、公開欄、宣傳資料等形式對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)。校團(tuán)委表彰了20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員。經(jīng)各團(tuán)支部推薦,班主任考查、校團(tuán)委核定,從全校24班級(jí)中g(shù)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè),優(yōu)秀團(tuán)干部8名,優(yōu)秀團(tuán)員16名。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,更進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作的開展,樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
三、舉行紀(jì)念“五四”植樹活動(dòng)。5月4日我校初一和初二年段的部分團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校的生物園熱火朝天地投入到植樹護(hù)綠活動(dòng)中?;顒?dòng)中,同學(xué)們分工明確,或揮鍬填土,或抬水澆灌,個(gè)個(gè)干勁十足,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。春風(fēng)中,同學(xué)們同心協(xié)力,揮鏟挖土,用自己的一雙手為校園奉獻(xiàn)自己的力量,更將火紅的革命希望植根于自己的心中。
四、5月7日,校團(tuán)員組織全體共青團(tuán)員觀看了愛國主義教育戰(zhàn)爭(zhēng)片《夜襲》,并且每個(gè)團(tuán)員寫了觀后感,共評(píng)出10篇優(yōu)秀觀后感。這部影片充分地讓團(tuán)員青年看到了革命先烈所表現(xiàn)出來的革命英雄主義、集體主義和愛國主義精神。更應(yīng)該珍惜我們今天的生活是多么來之不易,有多少革命先烈為我們付出了鮮血和生命,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來能夠把祖國建設(shè)得更美好。
學(xué)校通過“五四”系列活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化生活,提高文化品位,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校的思想意識(shí),同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了學(xué)校的健康蓬勃發(fā)展。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
告別了冰雪寒冬,我們又走進(jìn)了希望萌動(dòng)的春天,春天,在不經(jīng)意間向我們翩翩走來。4月20日,沈陽分公司團(tuán)支部相應(yīng)大連區(qū)域團(tuán)委號(hào)召,組織青年員工到沈陽棋盤山風(fēng)景區(qū)開展踏青徒步長走活動(dòng)。
分公司總經(jīng)理唐海濱高度重視本次活動(dòng),精心設(shè)計(jì)徒步長走路線,分公司20名干部職工分為兩組,分別從南北兩個(gè)方向繞棋盤山水庫進(jìn)行徒步長走全程約20公里。上午9時(shí),兩支隊(duì)伍同時(shí)出發(fā),春風(fēng)拂面,伴著淅淅瀝瀝的春雨,呼吸著新鮮空氣,廣大員工歡聲笑語,精神抖擻。一路上,分公司干部職工有的在欣賞美景、有的在談?wù)摃r(shí)事、有的在討論工作。看見大家愉悅的表情和矯健的步伐,我們深深感到集體活動(dòng)的力量和長走運(yùn)動(dòng)的魅力。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行走,兩隊(duì)在景區(qū)主峰棋盤山腳下勝利會(huì)師。中午分公司一行人在棋盤山下宏宇山莊共進(jìn)午餐,一邊品嘗美食,一邊暢談上午踏青徒步長走收獲,同時(shí)對(duì)今后的公司活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,暢所欲言。經(jīng)過短暫休整,下午兩隊(duì)再次出發(fā),大自然清新的空氣、枝頭淡淡的新綠,給我們?cè)鎏砹藷o窮的力量,大家相互鼓勁,互相幫助,氣氛熱烈,既表現(xiàn)出積極參與、爭(zhēng)先恐后的熱情,又體現(xiàn)出互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛的和諧氛圍,初春的山路上笑語歡歌……下午四點(diǎn),分公司全體干部職工完成了全程20公里的徒步長走,本次活動(dòng)圓滿成功
通過此次踏青徒步長走行活動(dòng),不僅豐富了廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了員工間相互的溝通,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,又使員工們?cè)诰o張的工作之余放松了心情,鍛煉了體力和毅力,使每位參加活動(dòng)的員工真切的感受到艱苦與快樂并存,集體與個(gè)人同在的信念,充分展現(xiàn)了分公司青年員工蓬勃向上的昂揚(yáng)斗志和健康陽光的精神面貌。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)期間,為了活躍節(jié)日氣氛,豐富廣大群眾文化生活,各街鎮(zhèn)開展文體活動(dòng)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)慶祝勞動(dòng)節(jié),同時(shí)迎接“五四”青年節(jié)的到來。
西營門街舉辦了文體活動(dòng)大賽,整個(gè)比賽活動(dòng)設(shè)有跳繩、飛鏢、定點(diǎn)投籃等集體和個(gè)人項(xiàng)目。大家在個(gè)人項(xiàng)目中都拼勁十足,把最好的競(jìng)技水平發(fā)揮了出來。集體跳繩等項(xiàng)目更是精彩紛呈,大家不僅打出了個(gè)人技巧,更是充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,一次次默契配合引得觀眾們掌聲陣陣。特別是競(jìng)爭(zhēng)激烈的兩人三足接力賽,每對(duì)選手都精心策劃,排好順序,全力沖刺。通過開展這次活動(dòng),大家放松了身心,鍛煉了體魄,激發(fā)了活力,陶冶了情操,同時(shí)強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
楊柳青鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展了趣味文體活動(dòng),全鎮(zhèn)60余名青年干部參加了活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目包括連五子、誰是臥底、趣味投籃、乒乓球和桌球?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家釋放了青年人火一般的激情,賽出了水平,賽出了風(fēng)采,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了友誼。在歡樂的氣氛中,參與者們明白了只要大家團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,共同向一個(gè)目標(biāo)努力,最終一定會(huì)取得勝利。通過趣味活動(dòng)的開展,既展示了廣大機(jī)關(guān)干部的青春風(fēng)采,又增強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部的凝聚力,有效激發(fā)了工作熱情,提高了工作效率。
中北鎮(zhèn)企業(yè)工會(huì)組織開展了形式多樣的職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽設(shè)立了五子棋、象棋、乒乓球、籃球、踢毽子、單雙人跳繩、呼啦圈等15個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中,職工們各顯身手,一改往日的嚴(yán)謹(jǐn),沉醉在一片歡呼和喝彩聲中,盡情享受著活動(dòng)帶來的樂趣與歡樂。通過此次活動(dòng),使企業(yè)職工在繁忙的工作之余,釋放了緊張與疲憊,在趣味活動(dòng)中舒緩壓力,愉悅身心。同時(shí),也充分調(diào)動(dòng)了廣大職工愛崗敬業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,為促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定起到了良好的作用。
精武鎮(zhèn)團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)組織全鎮(zhèn)羽毛球愛好者在天津工業(yè)大學(xué)羽毛球館舉辦了首屆“精武杯”羽毛球比賽。此次比賽,共有來自全鎮(zhèn)18個(gè)村、企業(yè)、學(xué)校的30多支代表隊(duì)100余人參加。賽場(chǎng)上,選手們動(dòng)作連貫,身手敏捷,充分發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神。經(jīng)過激烈角逐,三支隊(duì)伍分獲前三名。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
5月4日,我校全體師生在校廣場(chǎng)隆重集合,舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長佘超俊作了題為“五四長存 精神不滅”的國旗下講話。
佘校長說“五四運(yùn)動(dòng)”雖已成為歷史,但“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神薪火相傳、歷久彌新。
青年是早晨的太陽,祖國的希望。作為現(xiàn)代青年,首先要有理想,要為了理想而奮斗;其次要有本領(lǐng),在校內(nèi)學(xué)習(xí)鍛煉本領(lǐng),走出校園,用自己的本領(lǐng)開辟一個(gè)美好的未來;第三要有一個(gè)健康的體魄,要積極鍛煉身體,讓身心更健康,學(xué)習(xí)更愉快。
最后佘校長呼吁同學(xué)們作為祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采、關(guān)注世界、關(guān)注未來,增強(qiáng)歷史責(zé)任感、立志成才、報(bào)效祖國!
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。
第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
第四,還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá),要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
記?。翰灰屒啻鹤擦搜?!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年的日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,恩施市崔家壩鎮(zhèn)民族中學(xué)團(tuán)委舉行了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--“激情五月,青春飛揚(yáng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
5月4日,全校十五個(gè)班級(jí)開展了慶祝五四青年節(jié)的班會(huì)活動(dòng),各班緊緊圍繞主題開展活動(dòng),有演講、唱歌、朗誦等,活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。各班都積極組織參與,701班通過互動(dòng)發(fā)言,最后同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的'絢麗風(fēng)采。801班一起合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》,將主題班會(huì)推向高潮。
五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體,結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)要求,石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,借由“五四”青年節(jié),再次開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、志愿服務(wù)進(jìn)村社
青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、計(jì)劃生育等知識(shí)宣傳手冊(cè),并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。
二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院
青年志愿者們還來到了石河敬老院看望了孤寡老人,為他們送去了雞蛋等慰問品,幫他們拖拖地,疊疊被,打掃庭院,有的幫助老人理理發(fā),更坐下來跟他們聊天下棋。
志愿活動(dòng)動(dòng)員了廣大青年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動(dòng)的參與面和影響力,推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為充分展現(xiàn)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下轄區(qū)廣大青年不斷成長進(jìn)步的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)基層團(tuán)員青年的交流與溝通,積極倡導(dǎo)健康向上的生活態(tài)度,4月25日,清水河街道辦事處主辦聯(lián)合筍崗中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“激情青春,無限精神”為主題的青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天下午,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在筍崗中學(xué)足球場(chǎng)舉行,街道黨工委副書記曾惠卿同志、團(tuán)工委負(fù)責(zé)人梁景武同志一起出席運(yùn)動(dòng)會(huì),為大家鼓勵(lì)打氣。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有勇往直前、引水上山、雄心壯志、龜兔賽跑、前赴后繼、極速飛馳以及同心協(xié)力等7個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,吸引了來自街道各社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、“兩新”組織的200名團(tuán)員青年、共13支隊(duì)伍參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前,曾惠卿副書記發(fā)表講話為大家打氣助威,她表示舉辦本次活動(dòng)目的在于號(hào)召街道廣大青年弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,做心存高遠(yuǎn)的時(shí)代青年,踐行核心價(jià)值觀,做品行高尚的時(shí)代青年,勇于開拓奉獻(xiàn),做發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代青年,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力,在全街道上下掀起熱愛生活、崇尚文隨著主持人的一聲令下,比賽正式開始。其中,“前赴后繼”項(xiàng)目重點(diǎn)考驗(yàn)選手的速度和協(xié)調(diào)技巧;“引水上山”、“極速飛馳”和“同心協(xié)力”等項(xiàng)目則需要每位隊(duì)員齊心辦力、相互配合才能夠順利完成。
在比賽中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。雖然配合上偶有失誤,但是現(xiàn)場(chǎng)歡樂不斷,大家都享受著趣味運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。明的熱通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),使廣大的團(tuán)員青年迸發(fā)出了青春活力,賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),有力促進(jìn)了基層團(tuán)員青年的交流與溝通。比賽結(jié)束后,全體團(tuán)員青年高舉勝利的獎(jiǎng)杯進(jìn)行大合照,讓團(tuán)結(jié)和快樂永遠(yuǎn)留住。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
200x年,是世博沖刺年,也是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和共青團(tuán)建團(tuán)87周年?!拔逅摹逼陂g,浦東公安分局團(tuán)委緊緊圍繞特定時(shí)期公安中心工作的要求、緊密結(jié)合現(xiàn)時(shí)期廣大公安青年的成長需求,開展了以激發(fā)團(tuán)員青年責(zé)任感和使命感,促進(jìn)公安青年崗位建功和崗位成才為主要內(nèi)容的系列主題活動(dòng),在紀(jì)念和傳承“五四”精神的同時(shí),動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年全力投入世博籌備的各項(xiàng)工作,取得了一定的成效。
一、靠前謀劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近工作實(shí)際。
在全局上下緊張投入迎世博各項(xiàng)工作的關(guān)鍵之年,如何把握契機(jī)組織策劃好團(tuán)工作,是各級(jí)團(tuán)組織工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。為全面推進(jìn)年度的分局共青團(tuán)工作,分局團(tuán)委早在三月份就召開團(tuán)委委員會(huì)議,專題討論商議分局“五四”期間的各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想,形成初步的活動(dòng)框架和方案,并且向政治處以及分局分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。在三月底的分局第一季度共青團(tuán)工作例會(huì)上,專門就分局“五四”期間的主要活動(dòng)安排進(jìn)行了部署。四月初,分局團(tuán)委結(jié)合市局、新區(qū)團(tuán)委的相關(guān)工作要求,進(jìn)一步確定以“團(tuán)員青年的成長發(fā)展以及打造浦東公安青年陽光形象”為主線,在“五四”期間舉行系列主題活動(dòng),并以團(tuán)委發(fā)文的形式將開展系列主題活動(dòng)的通知下發(fā)至各單位團(tuán)組織。同時(shí),團(tuán)委還要求各單位團(tuán)組織立足本單位、本崗位工作實(shí)際,結(jié)合團(tuán)支部“一團(tuán)一品”建設(shè)活動(dòng)要求,在“五四”期間自行開展各類慶祝紀(jì)念活動(dòng),在把活動(dòng)與崗位實(shí)踐緊密聯(lián)系起來的同時(shí),更好地起到推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的作用。
二、突破傳統(tǒng),拓寬領(lǐng)域豐富活動(dòng)形式。
近年來,分局團(tuán)委在對(duì)團(tuán)工作實(shí)踐的探索中逐步發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)各單位、各部門間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷拓寬團(tuán)工作的領(lǐng)域、延伸團(tuán)工作的外延和覆蓋面,能夠使團(tuán)的工作時(shí)刻保持適應(yīng)性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活動(dòng)中,分局團(tuán)委突破傳統(tǒng)、放寬視野,大膽改變公安部門共青團(tuán)工作以往較多的習(xí)慣開展內(nèi)部交流的工作模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來,取得了很好的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
1、上下聯(lián)動(dòng),合力籌劃“慶五四”系列活動(dòng)。
分局團(tuán)委在籌劃系列活動(dòng)的過程,不僅充分利用地區(qū)內(nèi)、條線上的各類資源,還有效地調(diào)動(dòng)各基層團(tuán)組織的主觀能動(dòng)性,通過上下聯(lián)動(dòng)的方式,有效形成了立體化的工作模式,使分局各層面的青年民警都能不同程度地參與到各類團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)資料利用最優(yōu)化、活動(dòng)覆蓋面最大化。分局新任團(tuán)干部培訓(xùn)班上除了邀請(qǐng)新區(qū)團(tuán)委團(tuán)務(wù)工作部負(fù)責(zé)人教授團(tuán)務(wù)知識(shí)的課程外,還安排團(tuán)干部前往xx區(qū)青少年素質(zhì)訓(xùn)練營進(jìn)行包含高空項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作等項(xiàng)目在內(nèi)的歷奇輔導(dǎo),讓團(tuán)干部們?cè)谔岣邎F(tuán)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帶來的快樂。通過優(yōu)秀主題團(tuán)日的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)各團(tuán)組織立足單位實(shí)際和青年民警需求,結(jié)合支部“一團(tuán)一品”建設(shè)工作,因地制宜、因勢(shì)制宜地開展各類主題團(tuán)日活動(dòng),并擇優(yōu)推薦上報(bào)至團(tuán)區(qū)委參加評(píng)選。通過評(píng)選活動(dòng),一方面培養(yǎng)了廣大基層團(tuán)干部有針對(duì)性開展團(tuán)活動(dòng)的意識(shí),同時(shí)也有效地激發(fā)了團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性,各項(xiàng)主題團(tuán)日活動(dòng)開展得有聲有色。如交警支隊(duì)團(tuán)總支的“示范標(biāo)準(zhǔn)崗體驗(yàn)活動(dòng)”、“感悟‘帥’交警”演講比賽,塘橋派出所團(tuán)支部的“我的光榮我的團(tuán)”系列活動(dòng),將公安業(yè)務(wù)工作與團(tuán)活動(dòng)緊密融合在一起,多樣的形式、豐富的內(nèi)容,讓更多的基層單位青年民警感受到了節(jié)日的歡樂氛圍,領(lǐng)悟到了團(tuán)旗團(tuán)徽帶來的凝聚力與號(hào)召力。
2、區(qū)域共建,攜手構(gòu)建“迎世博”和諧局面。
結(jié)合市局團(tuán)委關(guān)于發(fā)揮團(tuán)組織在創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作中的主體作用的工作要求,4月下旬,分局團(tuán)委在xx區(qū)社會(huì)事業(yè)團(tuán)委、xx區(qū)少工委的牽頭聯(lián)系下,在位于世博園區(qū)內(nèi)的xx區(qū)浦江小學(xué)舉行“放飛青春夢(mèng)想共繪世博藍(lán)圖”——浦東公安青年關(guān)愛來滬務(wù)工人員子女主題活動(dòng)。參加活動(dòng)的除了學(xué)校師生,還有學(xué)生家長——一群來自世博工地的務(wù)工人員;除了街鎮(zhèn)干部,還有社區(qū)敬老院的孤寡老人們。活動(dòng)集中展示了浦東公安青年精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的精神風(fēng)貌,顯示了公安青年關(guān)心社會(huì)特殊群體、促進(jìn)和諧警民關(guān)系、打造“平安世博”的堅(jiān)定決心。同時(shí),分局各基層團(tuán)組織也深入轄區(qū)民工子弟學(xué)校,結(jié)合單位特點(diǎn)和業(yè)務(wù)職能自主開展各項(xiàng)關(guān)愛外來務(wù)工人員子女活動(dòng)。東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、新聞晚報(bào)、上海法治報(bào)、上海商報(bào)、浦東時(shí)報(bào)、浦東有線電視臺(tái)等十余家新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,取得了良好的社會(huì)反響。
三、延伸效應(yīng),活動(dòng)成果得以充分體現(xiàn)。
1、讓共青團(tuán)工作成為提高青年民警素質(zhì)的有效途徑。
配合分局互聯(lián)網(wǎng)特別巡察隊(duì)的建設(shè),團(tuán)委牽頭組織了巡察隊(duì)全體骨干成員的專業(yè)培訓(xùn),幫助廣大年輕的巡察隊(duì)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和提高實(shí)際運(yùn)用能力。此外,為了更好地推動(dòng)08-09年度“青年崗位能手講臺(tái)”第三階段活動(dòng)的開展,團(tuán)委在與分局警訓(xùn)中心進(jìn)行了充分聯(lián)系溝通醞釀后,結(jié)合分局兼職教官隊(duì)伍建設(shè)的要求,根據(jù)前兩個(gè)階段的活動(dòng)情況,聘任了7名青年崗位能手為分局兼職教官,并在分局“五四”表彰會(huì)上宣讀聘任決定。通過各類由團(tuán)委牽頭開展的交流培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年民警立足崗位、幫助青年民警及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,為進(jìn)一步提升青年民警業(yè)務(wù)水平、更好地發(fā)揮青年民警技能特長的打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、讓共青團(tuán)工作成為推進(jìn)公安業(yè)務(wù)工作的有效抓手。
在迎世博倒計(jì)時(shí)一周年之際,分局團(tuán)委向下屬團(tuán)組織及全體青年干警發(fā)出了題為“青春鑄世博,熱血保平安”的浦東公安青年“青春世博”行動(dòng)倡議書。倡議全體團(tuán)員青年干警立足自身崗位,充分發(fā)揮青年先鋒隊(duì)的作用,為實(shí)現(xiàn)“平安世博”貢獻(xiàn)自己的青春和力量。同時(shí),團(tuán)委借助局內(nèi)短信平臺(tái),于“五四”青年節(jié)當(dāng)天向全局4000多名公安民警和文職人員發(fā)送了慰問短信,在送去節(jié)日祝福的同時(shí),鼓勵(lì)大家以飽滿的精神,高漲的熱情投入到平安世博的各項(xiàng)具體工作中,形成了一輪爭(zhēng)創(chuàng)新功喜迎世博的熱潮。在中心工作繁忙、任務(wù)重大的關(guān)鍵時(shí)期,分局團(tuán)委始終以主動(dòng)的姿態(tài)和積極的行動(dòng)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身各項(xiàng)公安工作,充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。
3、讓共青團(tuán)工作成為打造公安親民形象的有效平臺(tái)。
分局團(tuán)委牢牢把握契機(jī),努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為青年民警提供展示才能和風(fēng)采的平臺(tái)。聯(lián)系團(tuán)中央下屬《中華兒女》報(bào)刊社記者專題采訪榮獲xx區(qū)第十四屆十大杰出青年的刑偵支隊(duì)重案隊(duì)杜月明大隊(duì)長;聯(lián)系《青年報(bào)》記者專題采訪交警支隊(duì)80后交警王磊,并在5月4日青年節(jié)當(dāng)天刊登在《青年報(bào)——青年·聚焦》欄目中;在“青春的責(zé)任”——浦東青年紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年主題集會(huì)和上海公安機(jī)關(guān)五四
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
值此“五四”青年節(jié)來臨之際,按照中心團(tuán)委的工作部署,5月6日,XX辦事處團(tuán)支部開展心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)支部全體青年團(tuán)員參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上,團(tuán)支部聘請(qǐng)專業(yè)的心理培訓(xùn)老師講授了以《壓力管理與心理健康》主題講座,主要從關(guān)注心理健康:社會(huì)發(fā)展的必然、工作壓力:心理健康問題的成因、壓力管理:心理健康的自我調(diào)試三個(gè)方面開展心理健康培訓(xùn),幫助青年員工提升心智,紓解職業(yè)和心理壓力,注重心理溝通,培養(yǎng)良好的行為方式?;?dòng)環(huán)節(jié)中,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們一起繪制了油畫,引導(dǎo)青年員工保持積極心態(tài),在詩情畫意中陶冶情操,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。
培訓(xùn)結(jié)束后,青年員工們初步掌握了緩解工作、生活壓力的方式和方法,同時(shí)紛紛表示此次培訓(xùn)活動(dòng)非常精彩,受益良多,在今后的工作和生活中,要積極調(diào)整個(gè)人心態(tài),以更加飽滿、更加樂觀的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。
本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有:
1、象棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有32人參與其中;
2、跳棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有25人參與;
3、五子棋個(gè)人賽,比賽同樣不分性別,不分年級(jí)高低,共有30人參與;
4、乒乓球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,但不分年級(jí)高低,共有31人參與;
5、羽毛球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,不分年級(jí)高低,共有58人參與;
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。
本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。
活動(dòng)期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進(jìn)取”為宗旨,誠信做人,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會(huì)有用人才。
通過本次開展的各項(xiàng)活動(dòng),一方面,讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè);另一方面,也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力;同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動(dòng)積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)自20xx年4月4日—5月5日,歷時(shí)一個(gè)月,活動(dòng)時(shí)間長,內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學(xué)生參與活動(dòng)的熱情!優(yōu)異的成績(jī)突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才,希望在以后的活動(dòng)中,同學(xué)們能積極參加,努力奮斗,展示自我!
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年元旦團(tuán)建板報(bào)了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大元旦團(tuán)建板報(bào)的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象: 小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年x月x日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,元旦團(tuán)建板報(bào)你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“元旦團(tuán)建板報(bào)你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒!
祝福語口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過程:
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí):
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
(九)安全總結(jié)。
祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長的.配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案5
活動(dòng)方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。
關(guān)于元旦團(tuán)建板報(bào)和元旦團(tuán)建板報(bào)設(shè)計(jì)圖片的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.mmyey.net.cn)。
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