本篇文章給大家談?wù)勌ご悍棚L(fēng)箏團建方案，以及放風(fēng)箏團日活動總結(jié)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.mmyey.net.cn）喔。

本文目錄一覽：

• 1、主題活動策劃
• 2、適合團建的運動項目
• 3、和孩子春游可以干些什么？
• 4、親子春游活動策劃方案
• 5、有什么給力的班級團建活動？
• 6、埃文斯教你團建游戲怎么玩

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

活動名稱：談話《美麗的春天》

活動目標(biāo)：

1、圍繞主題運用較準(zhǔn)確、生動的語言談話。

2、鞏固幼兒對春季特征的認識。

活動準(zhǔn)備：

1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。

2、背景圖一幅（畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物）。

3、寫有春天、五顏六色的字卡兩張：。

4、彩筆、畫紙每人一份。錄音機、音樂磁帶。

活動過程：

一、利用歌曲《春天來了》導(dǎo)入活動。

師：剛才我們一起唱的歌曲表現(xiàn)的是什么季節(jié)？（引導(dǎo)幼兒說出歌曲表現(xiàn)的是春天）。

二、出示背景圖，引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征。

師：瞧，春姑娘多美，可她卻不高興，因為她沒有找到她的朋友們，小朋友們愿意幫春姑娘找一找嗎？

1、教師和幼兒共同討論春天所見到的景色后，引導(dǎo)幼兒用清楚的語言講述自己見到的春天的特征。如：春天到了，小草從地下鉆出來：柳樹發(fā)芽了；桃花開了；燕子從南方飛回來了等等。

2、教師對幼兒的講述進行小結(jié)后，進一步提高幼兒語言的準(zhǔn)確性和生動性。

3、以繪畫展示春天的景色。

師：春姑娘說小朋友知道這么多春天的特征，她想讓你們把自己所見到的都畫下來布置一幅美麗的春天的畫面。

①教師將幼兒所畫的人物、動物、植物等剪下來，和幼兒共同布置在背景圖上。

②引導(dǎo)幼兒運用自己學(xué)過的優(yōu)美語言，生動的講述美麗的春天。

③教師再次對幼兒的講述進行小結(jié)，對講述出色的幼兒及時進行表揚，鼓勵語言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。

④引導(dǎo)幼兒用五顏六色來形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學(xué)習(xí)認識詞語：春天、五顏六色。

活動延伸：

通過活動延伸，使幼兒繼續(xù)保持探索的興趣。

1、帶幼兒到戶外去找春天，鼓勵幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美，激發(fā)幼兒保護花草地樹木的情感。

2、引導(dǎo)幼兒將新的發(fā)現(xiàn)制作、布置出來。

3、啟發(fā)幼兒將春天的美景畫出來，開一個“美麗春天”的畫展。

尋找春天的足跡-中班活動教案

——小記“我們在春天里”主題活動

卷一只柳笛，吹出春天的歡欣愉悅；做一只風(fēng)箏，放飛春天的生機勃勃；捧一把小花，飄香春天的繽紛多彩；聽一聲鳥鳴，驚喜春天的萬物蘇醒！春天邁著輕盈的步伐走進了我們的世界，來到了每一個角落。沐浴著春的陽光，嗅著春的清香，感受著柔風(fēng)細雨的呵護，我在享受著春天帶來的幸福，孩子們呢？他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢？

“春天小草變綠了。”“花開了?！薄皹溟L葉子了?！薄f來說去，小朋友只能說出這么多，為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢？我便動員小朋友走進自然，尋找春天。

什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來呢？經(jīng)過小朋友的討論我們選擇了用照相機，因為這種形式較快，又不受個人能力限制，有利于調(diào)動每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。

為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天，我們分小組開展了這次活動，孩子們可高興了。把花園兜個遍；把小草看個夠；把小兔喂個夠。他們還做起了小導(dǎo)演，請我拍這拍那，底片沖出來一瞧！哇！真是一群小天才！墻角的綠藤、萬紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點的慧與純。

我們把照片貼在春天長長的畫卷上，吳蕓辰小朋友寫了“看！這是我找到的春天！”其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天：迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天，讓我們的小朋友詩興大發(fā)，紛紛在照片下“題詩”“落款”。看看他們的描述吧：“春天在桃樹上，被我抓到了?！薄靶〔輳哪嗤晾锸箘诺劂@出來。”“雨落在芭蕉上，芭蕉變綠了?！薄按禾炫诺枚嗾R。”“花好香，哦……我醉了。”“春天是我們的笑臉。”“春天爬得多高?。　薄按禾炫郎狭宋壹业膲??！薄按禾旖o小樹戴上了綠色的蝴蝶結(jié)。”“黃豆寶寶的脖子變長了。”……我真想把詩句都寫下來，我想這該是本世紀(jì)最美的詩篇了。

四月的春天，有絢麗的陽光；四月的春天，有稚嫩的笑臉；四月的春天，更有小朋友的活潑身影，因為他們將回到大自然的懷抱中，去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天！大自然等待我們的擁抱，你走進她了嗎？

主題活動策劃 篇2

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，注意安全。

2、讓幼兒學(xué)會兒歌，并做到學(xué)以致用。

活動準(zhǔn)備：

1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。

2、安全標(biāo)志。

活動過程：

一、識別安全標(biāo)志。

讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志，教師逐一出示。

告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處，以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。

二、進行交通規(guī)則游戲。

教師扮演交通警察，進行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動作。在游戲中對幼兒的交通意識進行強化。

三、學(xué)習(xí)兒歌。

教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。

教師出示兒歌，并進行朗讀和教授。

四、進行兒歌表演

教師和幼兒邊說兒歌邊進行交通表演。

五、對幼兒進行思想強化。

告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則，注意安全！

主題活動策劃 篇3

一、 活動背景

在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的'動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！

二、活動主題： 關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)

三、活動目的：

主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。

四、前期準(zhǔn)備：

1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，當(dāng)今社會對人才需求的特點

2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳：

1、在各大q群上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

六、活動內(nèi)容：

活動時間： XX年4月16、17日（星期五、星期六）

活動地點： 清遠田心山莊（待定）

活動目的：

1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

活動內(nèi)容及流程：

part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲

1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。

2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。

游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

part two--親身體驗

1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。

七、活動口號：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動參加對象：人力073班全體同學(xué)

九、活動主辦單位：管理學(xué)院團總支

活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部

活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓：

市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。

十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費預(yù)算：

十二、突發(fā)事件解決方案：

1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

十三、活動意義及預(yù)期效果：

現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx

2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx

3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx

4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx

6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)

活動負責(zé)人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）

林xx 137xx732972（短號6x972）

人力073班

XX月4月5日

主題活動策劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第33個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：

9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

1)頒獎

2)慶祝活動：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

主題活動策劃 篇5

一．活動形式： 主題班會

二．活動主題： “家”

三．活動時間： xx年11月7日 18:30

四．活動地點： 校圖書館

五．主持人： 張潔 李貴容 彭濤

六．嘉賓： 班主任 輔導(dǎo)員 其他兄弟姐妹班級成員

七．活動對象： 財專四班全體人員

八．活動目的

1、增進同學(xué)間友誼。

2、放松心情愉快度過大學(xué)生活

3、培養(yǎng)團結(jié)合作的激情與動力

4、鍛煉同學(xué)交際能力

5、溝通心靈的交流

九．活動流程：

(1)：同學(xué)入場時將隨意抽取一張有顏色的卡片，入場后抽到同種顏色的同學(xué)坐在一起，游戲環(huán)節(jié)時分，有同種顏色卡片的同學(xué)為一組上臺表演節(jié)目。

（2）：主持人宣布開始，作開場白，講明班會內(nèi)容，闡述“家”這一主題。

（3）：各寢室表演節(jié)目。

（4）:游戲環(huán)節(jié)。

①肢體語言：

找出五個較搞笑的詞語分別給不同的五組，其中一人看詞并用肢體語言表達給第二個人看，后面的八個人用自己的肢體語言表達自己所看到所領(lǐng)會到的詞語，一直傳到最后一個人讓最后一人猜，哪一組猜得準(zhǔn)，哪組就獲勝，得勝的一組中的所有成員都將獲得獎勵！

②擊鼓傳花：

首先由主持人拋出花球，然后“擊鼓”，擊鼓停止傳花停止，花落誰手誰就上臺與主持人一起表演準(zhǔn)備好的節(jié)目，表演完節(jié)目后，上臺者繼續(xù)“擊鼓”。

③銜紙杯傳水：

人員選八名，以寢室為單位，每兩寢室為一組，寢室號由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助，每名成員一個個將杯中水傳至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪組缸內(nèi)水最多，哪組就獲勝。

（5）:班會進入尾聲，主持人做總結(jié)。班主任／輔導(dǎo)員做最后總結(jié)。

（6）:相關(guān)人員做清場工作。

十．活動經(jīng)費：

氣球： 彩帶： 一次性塑料杯：

散糖： 棒棒糖： “辣皮子”：

十一.應(yīng)急措施

1：有同學(xué)不去參加班會，當(dāng)天值日生記錄考勤。

2：辦主任有事不能及時到會，由班長代說班主任所需宣布的事宜。

3：同學(xué)熱情度不高，主持人要充分調(diào)動同學(xué)的積極性鼓勵同學(xué)踴躍參與活動。

十二．注意事項

1：班會前，同學(xué)們按卡片顏色有序就坐。

2：班會時，同學(xué)們注意適當(dāng)安靜和教室清潔衛(wèi)生。

3：設(shè)備人員注意適時調(diào)整音響聲音，以免影響其他教室上課。

4；班會后，同學(xué)們記得隨手帶走垃圾，保持教室干凈。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題: 健康睡眠 遠離慢病

二、 活動背景:

睡眠對一個人極為重要，對一個家庭來說，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題，全面提高公眾睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發(fā)生，中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠，健康人生”。

三、 活動目的、意義和目標(biāo):

鑒于公眾對科學(xué)地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識，我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴重滯后于當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實，中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者，積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作，為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識。同時要加強心理干預(yù)，減少睡眠障礙的發(fā)生，促進和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā)，給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康，開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流，以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識，高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源，為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、活動開展:

最佳睡姿照片征集。全校各

第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。

第二步:展出宣傳展板，對征集的照片在二食堂廣場進行展示并投票評比，對排名靠前的照片制作者進行獎勵。

五、資源需要

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

主題活動策劃 篇7

一.活動主題：追尋和諧，增進合作

二.活動目的： 為了更好配合院團委工作，響應(yīng)院團委號召，豐富大學(xué)生生活，培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)互助意識

三.活動時間： xx年5月13日下午4點

四.活動地點： 商英091班教室

五.參加人員： 商英091班全體同學(xué)

六.活動負責(zé)人： 1.簽到人員：張興辰2.主持人：王朋3.拍照人員：修進進4.活動記錄人：修進進

七.活動宣傳： 班委初步構(gòu)想擬定主題，團支書在班里宣傳，同學(xué)反響較好，進而鼓勵大家參與并統(tǒng)計參與活動人數(shù)

八.活動內(nèi)容： 共分為兩個游戲階段

1.速遞“傳花”：活動人員分為四組，站成四列，由主持人向每組隊末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規(guī)則是，傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀，不能從腿下傳遞，并且期間每組人不能回頭，不能講話，限時三分鐘。

2.齊過“繩?！保悍胖靡桓K子，距離地面一米，活動人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人，另一側(cè)為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規(guī)定時間內(nèi)，將繩子另一側(cè)的其余人員運送到繩子一側(cè)。規(guī)定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運送過去的人員將要全部返還。

九.活動效果： 兩個游戲均在規(guī)定時間完成。活動人員體會到了團結(jié)互助，齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強，收到了良好的成效。

活動策劃單位：

xx年5月

適合團建的運動項目

1、飛盤、飛鏢

這種項目大家都能參與竟然踏春放風(fēng)箏團建方案，雖然是競技性項目，但是本身踏春放風(fēng)箏團建方案的娛樂性也是不弱的，此外成本低，飛鏢的話室內(nèi)就能玩，而飛盤則可以在室外找一處比較空曠的場地，進行團體活動。就和很多民間運動一樣，可以詳細的制定一些趣味性規(guī)則，就能把這類運動使用的更加廣泛一點。

2、爬山

春天的時候，絕對是爬山的好季節(jié)。爬山是一種休閑運動，基本上小團體也能一起參加，而且爬山對身體健康有很大幫助。不過前提是，附近城市得有山，沒有山，還要去找山則有些麻煩。爬山的話，往往女生因為體力的緣故，比較弱勢，而且也容易出現(xiàn)一些意外情況，比如說摔倒，滑到或者滾下臺階，也需要備好一些醫(yī)藥用品。

3、滑雪、滑冰

這需要有一定的條件才行，春季滑雪的話可能比較困難，不過相比較之下，滑冰則的相對容易一些，很多城市都有滑冰的場館?；且环N非常不錯的休閑娛樂活動，相信絕大部分人都是第一次嘗試，所以新鮮感也比價高，玩起來也比較盡興。

只不過，相比較滑雪來說，滑冰的安全系數(shù)相對比較低，雖然不致命，但是導(dǎo)致腳扭傷等情況卻是時有發(fā)生。

4、自行車

騎著自行車去一些郊外逛逛看看大自然也不錯，現(xiàn)在共享單車就很火，大家也無需購買自行車，長時間工作比較壓抑，騎自行車出去看看野景，放松一下也是不錯的。

5、風(fēng)箏

春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)，雖然風(fēng)箏算不上一個健身運動，但或多或少會令人有參與感，而且少不了奔跑，是一個健康休閑的好活動。不少地區(qū)在春天都有一個風(fēng)箏節(jié)的，或者風(fēng)箏相關(guān)的活動，有興趣的話，可以留意一下時間，一次參加，可以以公司為單位，制作一個大風(fēng)箏，群策群力一起放的，也可以各自為戰(zhàn)，算是一種不錯的選擇。

6、真人CS

雖然這是一項逐漸衰弱的游戲，但大部分男生還是挺喜歡玩，至于場館的話，基本上每個城市都是有的，如果辦公室里以男性為基礎(chǔ)的話，可以一起組織一下這類活動，場館內(nèi)服裝都是別人提供的，也不用花費大價錢，女生的話，隨便鼓動一下，我想她們也樂意一起瘋一把的。

和孩子春游可以干些什么？

1、野餐

帶著自己的吃食物和孩子一起做飯。

2、露營

一起去露營吧！挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)春天！晚上燃氣篝火，唱著自己熟悉的曲子，和朋友一起，懷念那逝去的日子！

3、參觀名勝古跡

中國各地都有很多名勝古跡可以供大家參觀，都具有一定的地方特色，到具有地方特色的地方去游玩，除了參觀古跡，吃遍各地小吃也是一件令人愉悅的事情，“吃貨”們尋找“好吃嘴”的過程也是很有趣的，大家抓緊這難得的春日，趕緊出發(fā)吧！

4、農(nóng)家樂

一家大小，有老有少，選擇游玩的地方就要局限一點了！現(xiàn)在農(nóng)家樂都是“一條龍”服務(wù)了，吃喝玩樂應(yīng)有盡有，只有你想不到，沒有人家做不到！吃的包了，玩的隨便玩（打牌、唱歌、下棋、賞花、喝茶），到點吃飯，各方特色小菜已經(jīng)大盤小盤端上桌來！一家人齊齊整整得在農(nóng)家樂消費一天，實在是愜意

5，垂釣

大大小小各種特色的農(nóng)家樂，在有些農(nóng)家樂里可以釣魚，可以烤魚！現(xiàn)在有些農(nóng)村把農(nóng)田改成水庫，注滿水，放上魚苗，供游人釣魚，這也是一個旅游好去處，釣魚講究耐心和技巧，給許多的垂釣者帶來不少的樂趣！

6、公園游玩

動物園、植物園、大熊貓基地這些是比較有意義的公園，家里有寶寶的家庭一般選擇這樣的地方去游玩，一邊游玩一邊還可以讓寶寶認識一些動物和植物，讓他們多接觸大自然。繁花盛開的公園，我們這邊有許多的公園都會在春季花開的時候來一個花展，讓大家賞花游玩，有攝影愛好的人一定不能錯過！比如玫瑰園、龍泉賞桃花、梨花、石象湖的郁金香園。當(dāng)你身在花海的世界，你會忘記世間所有的紛擾！

親子春游活動策劃方案

為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的親子春游活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

親子春游活動策劃方案1

活動目的：

通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

活動時間： 20xx年 月 日（星期 ）

活動地點：

小班：時代廣場

中班：觀賞園

大班：體育場

人 員：教師及保育員共52人，學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔡 群

職 責(zé)：對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告

2、副組長：郭東云

職 責(zé)：協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作，并隨時做好匯報工作。

3、小組成員：肖嵐 賴紅斌

職 責(zé)：指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對施。

各年級組組長：大班：黃曉娟

中班：張 藝

小班：潘春美

職 責(zé)：

⑴安排本年級教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況，活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。

（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責(zé)）

4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍

職責(zé)：為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報組：廖金蓮

職 責(zé)：視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組：胡漢生

職 責(zé)：負責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

秋游活動路線：

小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

活動注意事項：

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個幼兒的安全負責(zé)。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學(xué)校向幼兒進行有關(guān)安全教育。

4、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長，老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長取得聯(lián)系。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。

親子春游活動策劃方案2

一、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

2.讓幼兒感受春天的氣息，加強親子間及師生的情感交流。

3.通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們的團隊意識及安全意識。

二、活動時間：

20xx年3月24日。

三、活動地點 ：

漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員 ：

老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

五、參加對象 ：

小班全體小朋友和老師，學(xué)生家長陪同。

六、出發(fā)前準(zhǔn)備：

1.著裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。

2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。

3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程：

1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開群體。

2.尋找、觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察樹芽的顏色，形態(tài)。

(3)找一找植物花開，說一說是花的顏色。

3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。

八、安全保障措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責(zé)幼兒出游的安全工作，確保幼兒出游安全。

2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境。

親子春游活動策劃方案3

一、活動主題：

"擁抱春天，做好小主人"

二、活動目標(biāo)：

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

三、活動時間：

20xx年5月13日(周日)

四、參加對象：

五、活動地點：

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負責(zé)人：)

(二)橫幅、活動通知(負責(zé)人：)

(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。

七、活動流程：

8:30 分別到達目的地，安營扎寨9：00--10：00 集中親子游戲活動10：00--11：00 "小主人 小客人"小組游藝活動11：30 野餐 自由活動附：親子游戲活動項目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點，先到者為勝。

②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準(zhǔn)備，游戲開始后，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝。

③揪尾巴規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

④企鵝家家樂規(guī)則：孩子扮演"小企鵝"站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手臂，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走，在最短時間到達終點者為勝。

⑤鉆山洞規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。

⑥大力士規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計數(shù)。

親子春游活動策劃方案4

自然風(fēng)光 ★★★★

體力強度 ★★

驚險刺激 ★

田園文化 ★★★★★★

活動內(nèi)容

植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

1、活動地點 :巴南石灘

2、活動協(xié)調(diào) :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

3、活動參與 ：巴蜀書院七色光五班

4、活動目地：同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。

溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵，這對于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。

合作：共同完成一項合作任務(wù)，活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達信任的同時，也要提供充足機會培養(yǎng)父母對子女的信任。

贊美：贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點，孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點。

5、活動時間：XX年3月30日（星期六）

6、活動流程：（見下表）

7、收費標(biāo)準(zhǔn)：150元/人 每個家庭另交20元用于購買樹苗。

◆ 費用包含：全程旅游大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設(shè)計費。

8、注意事項：

◆為了加強班集體的凝聚力，鍛煉孩子們的團隊協(xié)作能力，此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線?；顒又凶袷鼗顒右?guī)則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

◆在活動過程中聽從活動執(zhí)行老師的安排，配合家委會工作人員的'協(xié)調(diào)工作。

9、著裝要求 ：休閑運動裝

10、特別

提示：

本次活動以家庭為單位 自愿報名 參加，報名的家庭請于 下周星期一（3月25日）將報名費、報名表（一定填寫好家長與孩子的身份證號）帶到學(xué)校，到時有家委會來代收。

二年級五班家委會

XX年3月21日

時間表：※ XX親子拓展活動流程※

XX 年3月 30 日

時 間

8:00—8:30

巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發(fā) |

8:30—9:30

1、巴南石灘 2、活動介紹 3、車上小游戲（國王與天使、你猜我猜大家猜）

9:50—12:00

1、分隊 2、破冰活動：五毛一塊3、勇闖雷區(qū)4、植樹

下 午

12:00—14:00

中 餐

14:00—17:00

主題活動：掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

17:00—17:30

評比//小獎品-發(fā)放。

返 回

18:00

返回市區(qū)出發(fā)集合點

具體流程：

一：破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊，每隊選一名隊長組織帶領(lǐng)隊員完成。教練不參與團建工作，但要在其中幫助隊員溝通，在遇到困難時進行誘導(dǎo)，以便團建順利完成。團建內(nèi)容包括相互自我介紹、認識、溝通；團隊建設(shè)選出隊長 設(shè)計隊旗和團隊標(biāo)志 團隊口號排練隊歌擺隊形(要求隊形要動態(tài)的)如老鷹隊做出老鷹飛翔的動做.

團建：完后個隊一隊一隊展示每隊的團隊文化。

目標(biāo):用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”。初步形成熱烈的團隊氛圍，為接下來做好心理準(zhǔn)備。

二：五毛一塊20分鐘（破冰）。

教練出題目，今天的白菜多少錢？孩子們要算出來并把錢數(shù)表現(xiàn)出來抱成團，最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰隊抓鬮。

三：勇闖雷區(qū)30分鐘全能接力比賽

項目介紹：起點至終點15米距離內(nèi)為“埋雷區(qū)域”，布有一個個地雷，地雷之間的距離不等。團隊任務(wù)是利用報紙、膠帶制造戰(zhàn)車，將所有隊員一次性從起點滾動傳送至終點，其間任何人腳不能落地并完成排雷，直到全部隊員帶地雷和戰(zhàn)車過終點線，戰(zhàn)車、地雷完好，最先完成的隊為勝。目標(biāo)： 培養(yǎng)團隊合作精神；（出色的領(lǐng)導(dǎo)、周密的計劃是團隊成功的關(guān)鍵。）

四：植樹60分鐘（親情樹、友誼樹、成長樹）。

植樹造林的歷史，可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，如今，人類生存環(huán)境日益惡化，不得不面對資源短缺，生態(tài)破壞，環(huán)境污染的地球環(huán)境。植樹節(jié)是為了保護倡導(dǎo)大家種植樹木，鼓勵大家愛護樹木，提醒人們重視樹木。樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個坑，栽下一棵樹，埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號碼牌，用辛勤的汗水去澆灌，讓它與我們一起慢慢長大吧！讓它見證我們的親情、友情。

五：午餐

六：找到父母兒時的樂趣，漫山遍野去撒野吧！

草叢里，大樹下，免費掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚，按組完成教練布置的任務(wù)。

家委會推選4-6人擔(dān)任裁判、評委、頒獎人員。

親子春游活動策劃方案5

設(shè)計思路：

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認識。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

活動目標(biāo)：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

活動流程：

本周一（xx、3、18）：

1、發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。

2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。

下周一（xx、3、25）：

1、開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機。

2、安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

3、環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx、3、30)

地點：農(nóng)耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

(一)對歌

目標(biāo)：感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌（也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌）采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。

(二)貼心親子

目標(biāo)：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜春

家長、孩子自由結(jié)伴活動。

1、觀賞并愛護花草樹木。

2、放飛自帶的風(fēng)箏等。

3、攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。

親子春游活動策劃方案6

主題：

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、前期準(zhǔn)備：

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

4、選擇場地，準(zhǔn)備共用的午餐、車輛

三、活動安排：

1、活動時間：20xx年X月XX-XX日

2、活動地點：XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

3、集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行

4、活動策劃：小班家委

5、活動主持：XXXX老師; 協(xié)助人員：各班老師

6、參與人員：小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

7、人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負責(zé)人、帶隊負責(zé)人、游戲負責(zé)人、攝影負責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備：

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容：

1、安全教育：

多次對孩子進行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲：

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行;

(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照：

(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

1、本次活動屬于非園內(nèi)組織，自愿參與原則，請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

有什么給力的班級團建活動？

大家在團建時都希望活動有趣，氣氛活躍，否則一幫人只吃飯難免有些尷尬。下面呢，我就為大家推薦幾種給力的團建活動：

??適合畢業(yè)的團建活動：

畢業(yè)應(yīng)該是人數(shù)最全的一次，未來我們可能因為工作、學(xué)習(xí)各奔東西。而畢業(yè)聚會也是我們最難忘的一個回憶，如何找一個既有趣又容納人多的地方，聽我給踏春放風(fēng)箏團建方案你介紹~

聚會屋

眾口難調(diào)時，聚會屋是一個不錯的選擇。因為里邊的設(shè)施一應(yīng)俱全，有觀影房、ktv、廚房、臥室、游戲廳、麻將廳、燒烤攤等等。既滿足每個人的喜好，又容納人數(shù)多。試想一下，和你最好的朋友，你心動的少年同處一片屋檐下，你和好友唱著歌，外面是男生們忙著烤肉的畫面。吃飽喝足后，依偎在一起看著電影。

藍box

這是一個以蹦床為主的娛樂場地，比如藍box飛人，讓你體會一飛沖天的刺激；360°索道飛行，從15米高，80米長的地方索道滑下來，刺激又過癮；陡立滑梯，坐著雪圈從幾乎90°的陡坡滑下來，感受人在前面跑，魂在后面追等等娛樂項目，讓你玩得筋疲力盡，來不及嘲笑你膽小的同桌。

??適合畢業(yè)多年的團建活動：

大家畢業(yè)多年，雖然情感不減，但是畢竟人多，一開始有些放不開。所以參加一些集體都能夠參與的活動，將氣氛帶動起來，是我們最愿意的。

劇本殺或密室逃脫

近年來，劇本殺和密室逃脫掀起一股熱潮，大家團建時，第一個可能就是考慮這兩個游戲。劇本殺有多種類型，情感、微恐、恐怖、搞笑等等，讓人走入劇情，沉浸在意難平的愛情中，或是破案的緊張中，或是搞笑的氛圍中；

而密室逃脫，更是吸引許多膽小且好奇心重的同胞，一行人并肩走入密室，突破重重迷關(guān)找到線索，中間還得防止NPC的恐嚇，常常鬧出許多哭笑不得的事情。膽大的同胞更是他們的希望，守護者；或者是“噩夢”的加深者，幫著NPC一起嚇人，回憶起來十分有趣。

自駕游燒烤

大學(xué)期間，很多同學(xué)已經(jīng)拿到踏春放風(fēng)箏團建方案了駕駛本，也過了實習(xí)期，相信在家中也經(jīng)常充當(dāng)司機。所以，我們有了大膽的想法，去郊外燒烤。選一片安靜祥和的村莊，開著車放著音樂，在草地上鋪好毯子，準(zhǔn)備好燒烤架，看著波光粼粼的湖水，吃著手里的烤肉。吃飽后，玩起小學(xué)生的游戲，在臉上抹得都是炭黑，或者拍照留念，記錄美好得一天。

??一晃又幾年，匆匆忙忙地夏天又來了，畢業(yè)季也又快要到了。相信那些雖不常聯(lián)系，但一見面就輕松自如地損友也期待著與你見面，希望大家團建快樂！

埃文斯教你團建游戲怎么玩

? ? ?現(xiàn)在企業(yè)常常會組織員工進行團建活動，一次有效的團建活動不僅可以使員工放松身心，更可以聯(lián)絡(luò)員工之間的感情，給大家一個展現(xiàn)自我的會。還可以建立良好的溝通方式，促進信息的有效傳遞和使用，提高個人和組織的工作效率。團建的目的是使員工深度感受團隊的重要性，樹立團隊精神，加強團隊建設(shè)。

但是團建活動究竟該玩什么游戲？到底有哪些游戲適合團建？埃文斯大致總結(jié)出以下游戲。

一、破冰類游戲：

1、情歌天王

游戲規(guī)則:

1) 主持人會播放音樂，各組成員需聽前奏來猜出歌名

2) 各個隊伍的成員通過搶奪“帽子”獲得答題權(quán)

3) 在規(guī)定的時間里猜對歌名并哼唱出至少一句為成功。

4) 主持人引導(dǎo)，先猜對三首歌的團隊贏

2、嘿哈

游戲規(guī)則：

1) 所有人圍成一個大圈，三隊隊員交錯站好。

2) 任意玩家開始沖左邊或者右邊玩家拍手同時喊出“嘿！”，被“嘿！”的玩家也可以任意向左邊或右邊玩家白手喊“哈！”，然后再嘿哈傳遞，所有被傳遞玩家反應(yīng)時間超過一秒而未向下一玩家傳遞，則淘汰。

3) 淘汰的人可以獲得懲罰，例如多人站指壓板

3、神秘嘉賓

游戲規(guī)則：

1) 播放背景音樂，一方隊友全部上臺排成一排背朝對方，面朝屏幕。

2) 隊內(nèi)選擇兩個人拿話筒出聲唱歌，其余隊員偽裝唱歌，不許出聲音。

3) 勝負判定：限時一首歌的時間，一共四次機會，一次只能說一個人的名字。

4) 準(zhǔn)確猜出兩個在唱歌的人是誰的隊為勝。猜出人數(shù)多的為勝。都猜出或未猜出則加賽一局。

4、無聲世界

游戲規(guī)則：

1) 任選歌曲作為背景音樂（音量大），選擇一名隊員上臺，主持人為其戴上耳機，播放一首歌曲。

2) 隊員不許出聲音，通過口型，動作等表演。

3) 臺下隊員負責(zé)猜耳機里播放的是什么音樂。

4) 勝負判定：在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

二、團隊類游戲

1、指壓板大戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

1) 用泡沫磚頭或其他可用資源設(shè)置跨越障礙

2) 依照指壓板所布置的位置每隊依次通過各種障礙機關(guān)，可加入跳繩、背著隊員轉(zhuǎn)圈

3) 吩咐助理記住參賽人的腳踏出指壓板的次數(shù)，踏出一次扣3秒時間等。

4) 時間最短的隊伍獲勝

2、荊棘之路

游戲規(guī)則：

1) 兩名隊員手肘相連，背對背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達“煙霧地”。

2) 2.“煙霧地”有一名 遺落的明珠。隊員。指引幫助他過去 獲得數(shù)字條后,三人同樣背對背捆綁出發(fā)。

3) 第四名隊員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。

4) 重復(fù)上述過程。

3、上鏡達人

游戲規(guī)則：

1) 要求各隊所有人想盡辦法讓自己的臉在不知何時會拍照的照相機鏡頭前。

2) 在保證自己的臉出現(xiàn)的同時,也要完成相應(yīng)的指定動作。

3) 有時照相機位置可移動，（限定區(qū)域內(nèi)移動）。

4) 獲勝方式：當(dāng)照相機照下照片后，露臉多的隊獲勝。

4、你畫我猜

游戲規(guī)則：

1) 分組作戰(zhàn)，提前設(shè)定畫的關(guān)鍵詞。

2) 每人帶上眼罩，先從第一個人開始摘下眼罩，不許說話，看到給的關(guān)鍵詞，只許畫3筆，然后傳給下一個人。

3) 依次進行，最后一個人猜畫的是什么，如若猜對，則該隊加一分。

三、尋寶類游戲

1、熊本追擊戰(zhàn)

游戲規(guī)則：異次元世界來的神秘訪客，熊本悄悄降臨，在大家尋寶的過程當(dāng)中，它來調(diào)皮搗蛋了。被他抓到的人，撕下名牌后可是會被out的哦！要被捕捉回監(jiān)獄。

2、小鎮(zhèn)尋寶

游戲規(guī)則：拿出手機，玩家掃碼關(guān)注埃文斯公眾號，用于做任務(wù)。在小鎮(zhèn)中的房間墻壁上貼有，各位隊員需要在20分鐘之內(nèi)找到四字成語并回復(fù)到公眾號里彈出任務(wù)，完成任務(wù)告知主持人獲勝方式:最先完成所有任務(wù)的隊伍獲勝，若完成所有任務(wù)的隊伍大于一，則按時間長短決勝，用時短的獲勝。

3、團隊毛毛蟲尋寶

游戲規(guī)則：每個團隊在規(guī)定的時間內(nèi)按照一定的規(guī)則，從起點出發(fā)到達終點，找到屬于本團隊的“寶物”。除了隊尾的一個人外，整隊全部帶好眼罩。除隊尾人外所有人全程都不得說話 ，考驗整體團隊協(xié)作，尋找遺落在小鎮(zhèn)的寶物。規(guī)定時間內(nèi)尋找的多的一組獲勝。

4、AR尋紅包

游戲規(guī)則：利用AR紅包，全場分為兩大組，一組藏一組找。AR紅包結(jié)合現(xiàn)場地形，分布任務(wù)，可以尋找出關(guān)鍵提示以找尋到相關(guān)關(guān)卡，通過引導(dǎo)找到紅包。

四、撕名牌類游戲

1、身份交換戰(zhàn)

游戲規(guī)則：共上場九人，分為三組。每個玩家的名字會被隨機分配到非本隊的人背后。撕掉一個人，則該玩家身后的身份為撕下者所有。如手中持有身份的人被撕掉，則其背后身份以及手中所持身份都歸撕者所有。率先集齊自己隊伍所有人身份即游戲結(jié)束。

2、家園保衛(wèi)戰(zhàn)

游戲規(guī)則：4組分別選擇自己的營地，隊長分配好每位隊員職責(zé)，各隊成員需將營地中的炸彈放入對方營地中。期間尋找5個不同線索，得出答案則可以解除炸彈，獲得勝利，期間可以撕名牌。

3、石頭剪刀布

游戲規(guī)則：人數(shù)為6人，分2組，每組3人，名牌為剪刀、石頭、布。如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對方可以反抗自保，但不能撕你。對方組其他成員的石頭來保護他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來隔開他，也可以撕他。如果最后只剩兩個隊都是一樣的，比如石頭，兩人需要對決。如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組成為勝或者積分。

4、校園學(xué)霸主題撕名牌

游戲規(guī)則：劇情:校園里面難免有一些小沖突,分別為四組，用撕名牌來解決此事。規(guī)則:四組分別有一個基地，out后在基地復(fù)活。每個人都可以無限復(fù)活。每撕一個人，自己隊增加一分。最后最多分的人獲勝。

隊伍:學(xué)霸隊、霸王隊、學(xué)渣隊、萌萌隊。勝利條件:最后得分最多的隊伍勝！

五、外場游戲

1、泡泡球大戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

1) 每組成員接力比賽。

2) 首先一個人鉆進泡泡球里，其余成員用最快的速度把泡泡球推去另一邊。

3) 到了另一頭換人，然后在推回來。

4) 來回推四次，每次到了另一邊進行換人。

5) 用時最短的隊伍獲勝后。

2、007

游戲規(guī)則：

1) 由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人。

2) 第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人。

3) 3."中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)" 啊"的聲音，而揚手作投降狀。

4) 出錯者輸！

3、蹦床撕名牌

游戲規(guī)則：

1) 各小組被撕的成員可以到我們指定的地方完成相應(yīng)的游戲即可為自己獲得復(fù)活的機會。

2) 在撕名牌的過程中最多只能兩個人撕一個人，可以兩女撕一男，不能兩男撕一女（兩男淘汰）。

4、暴雨來襲

游戲規(guī)則：

1) 圍圈坐，第一個人向右邊的人做一個動作，但口中卻說出另一個動作。例如，他手中做著刷牙的動作，但右邊的人問“你在做什么”時，他要一面繼續(xù)刷牙，一面回答“我在綁鞋帶”，第二個組員就要綁鞋帶。

2) 右邊的組員要問“你在做什么”，他則繼續(xù)綁鞋帶，但口中說“我在放風(fēng)箏”，如此類推，直至每人輪流玩完為止。

3) 出錯的人淘汰，最后留下三名勝者。每位勝者可任意選擇一名成員進行濕水挑戰(zhàn)帽游戲懲罰。

? ? ?看了這么多團建游戲,還惆悵團建游戲不知道怎么玩嘛？趕緊來 埃文斯 體驗更多團建游戲吧！

踏春放風(fēng)箏團建方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于放風(fēng)箏團日活動總結(jié)、踏春放風(fēng)箏團建方案的信息別忘了在本站一點團建（www.mmyey.net.cn）進行查找喔。