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本文目錄一覽：

• 1、無(wú)敵風(fēng)火輪獲勝技巧是如何的？
• 2、除了拓展訓(xùn)練，還有什么活動(dòng)可以起到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果?
• 3、團(tuán)建項(xiàng)目有哪些
• 4、Cat工裝鞋怎么樣？公司團(tuán)建去徒步，同事推薦買(mǎi)雙Cat，有點(diǎn)心動(dòng)
• 5、我想要一些團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的游戲？
• 6、智慧團(tuán)建怎么改團(tuán)支書(shū)

無(wú)敵風(fēng)火輪獲勝技巧是如何的？

1、排頭兵團(tuán)建履帶游戲教程，關(guān)鍵是頭必須堅(jiān)強(qiáng)有力團(tuán)建履帶游戲教程，類(lèi)似于企業(yè)團(tuán)建履帶游戲教程的銷(xiāo)售人員承受能力強(qiáng)，攻堅(jiān)克難。

2、第二個(gè)人團(tuán)建履帶游戲教程：為排頭兵做好輔助，扯開(kāi)帆布方便排頭兵前進(jìn)。

3、第三、四個(gè)人：比較辛苦，一是頂高撐起帆布，二是 要有力的輸送帆布。

4、中間的人個(gè)矮的可以不碰少碰帆布，切忌收攏帆布，能展開(kāi)最好展開(kāi)。

5、最后三個(gè)人也很關(guān)鍵，最后一個(gè)人負(fù)責(zé)展布，倒數(shù)二三的人展布的同時(shí)輸送帆布，確保帆布輸送速度不影響前進(jìn)。

6、風(fēng)火輪要前進(jìn)必須齊心協(xié)力，但組織變大的時(shí)候就看幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)需要領(lǐng)導(dǎo)者明白關(guān)鍵點(diǎn)在那里，確保關(guān)鍵點(diǎn)都是合適的人。通過(guò)不斷的宣講、喊口號(hào)激勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力向前，人心齊泰山移。

無(wú)敵風(fēng)火輪游戲是一個(gè)可以用作團(tuán)隊(duì)室外比賽的團(tuán)隊(duì)游戲，主要是通過(guò)游戲提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員間的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。該游戲很適合團(tuán)隊(duì)組織培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行。

除了拓展訓(xùn)練，還有什么活動(dòng)可以起到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果?

一、 團(tuán)隊(duì)游戲紅與黑

游戲規(guī)則

1、目的：你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì) A、隊(duì) B，各自爭(zhēng)取取得高分。

2、程序：每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你

們的得分，你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代

表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘；兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為 一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計(jì)算 1）隊(duì) A、隊(duì) B 均選

紅，各得 1分；隊(duì) A、隊(duì) B 均選黑，各減 1 分；2）一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減 3 分，

選黑者加 3 分；3）第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計(jì)入總分。

點(diǎn)評(píng)

1?要取得長(zhǎng)期利益，必須采取合作的態(tài)度。

2?團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3?信任來(lái)自于暢順的溝通。

4?信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。

二、團(tuán)隊(duì)游戲

咨詢(xún)師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例，所有人都蜻蜓點(diǎn)水，因?yàn)榕?/p>

傷害同事關(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來(lái)說(shuō)：“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，總的來(lái)說(shuō)還是好的，但各部門(mén)在執(zhí)行公司任務(wù)時(shí)，還是存在一定的推諉現(xiàn)象，害怕承擔(dān)責(zé)任，也不能很好地配合其他部門(mén)的工作?！睍?huì)場(chǎng)上有的人低下頭，若有所思，也有人無(wú)奈地笑了笑。

（為什么企業(yè)里的很多會(huì)議越開(kāi)越長(zhǎng)，卻總也解決不了問(wèn)題？主要原因就在于成員之間

缺乏理解和信任，不能開(kāi)誠(chéng)布公，會(huì)議要么成為“辯論會(huì)”，要么成為“一言堂”，根本無(wú)法

集思廣益，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。）

在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)和案例后，咨詢(xún)師熱情邀請(qǐng)所有到場(chǎng)的人一起做一個(gè)精彩

的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情，有人不置可否，更有人投來(lái)了懷疑的目光。

咨詢(xún)師請(qǐng)所有的人起來(lái)，站到場(chǎng)地中間，分成 2 組，每組大概有 10 人，再分成 2 排，

面對(duì)面站好。

詢(xún)師開(kāi)始宣布規(guī)則：“請(qǐng)所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置?！?/p>

咨詢(xún)師請(qǐng)助理人員拿出一根鋁制的單杠，所有人都面面相覷，不知道咨詢(xún)師要做什么。

咨詢(xún)師把單杠輕輕放在所有人的食指上，說(shuō)道：“所有人的食指都必須輕輕托著單杠，

不許用手勾，每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠，然后把這根單杠放到膝蓋的位置，如果有人手

指離開(kāi)單杠了，就算違規(guī)，必須重新開(kāi)始。規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)

企業(yè)，你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰(shuí)就是優(yōu)勝者?！边@下好像炸了鍋，會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛。

（單杠很輕，十個(gè)人的食指如果都要托著它，還要放下來(lái)，的確比較有難度。拿破侖說(shuō)過(guò)：“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度！”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)的銷(xiāo)售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢？）所有的人都躍躍欲試，但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開(kāi)單杠，那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來(lái)，要把它放下來(lái)還真的非常困難?？此坪?jiǎn)單的游戲，卻讓這些企業(yè)的管理者們一時(shí)束手無(wú)策。經(jīng)歷了幾次嘗試，2 個(gè)小組都已失敗告終。大家開(kāi)始熱烈討論。有人很聰明，問(wèn)咨詢(xún)師：“可以只用 2 個(gè)人做嗎，這樣很容易？”咨詢(xún)師回答：“不行，是所有人都必須參加！”

（企業(yè)提倡創(chuàng)新，但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則，如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)，遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。）所有的人都議論紛紛，好像都有方法，但誰(shuí)都沒(méi)有站出來(lái)，一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。

其中的一個(gè)小組突然有人站出來(lái)，大聲說(shuō)：“大家保持安靜，聽(tīng)我說(shuō)，咱們要保持一致，

聽(tīng)我口令，我喊 1、2、3，所有的人就開(kāi)始慢慢往下放，好嗎？”

大家精神一震，都說(shuō)：“行！快點(diǎn)吧?！?/p>

（團(tuán)隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)，勇于承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有

的部門(mén)或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。）

但是這根難以馴服的單杠并沒(méi)有下來(lái)，雖然所有的人都全神貫注，但是總是一頭高，一

頭低，這邊的人已經(jīng)放下了，而另一邊的人還在原地，單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離

開(kāi)了單杠。

“停！有人食指離開(kāi)了單杠了，重新開(kāi)始！”咨詢(xún)師毫不客氣，一次次把單杠重新歸位。

（團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要，當(dāng)市場(chǎng)打不開(kāi)、成本居高不下、回款不利，作為企業(yè)的管理者，您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確？）有的人開(kāi)始懷疑，抱怨道：“這種游戲是不可能玩成的，單杠太輕了！”有的人開(kāi)始指責(zé)別人：“都是××的錯(cuò)，我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去，你以后要注意點(diǎn)！”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句，所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上，好像都是別人犯的錯(cuò)。于是他們又嘗試了一次，這次咨詢(xún)師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來(lái)，令大家詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄，大家都笑了笑，咨詢(xún)師宣布游戲重新開(kāi)始。（當(dāng)企業(yè)出了問(wèn)題，銷(xiāo)售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式，你是否感覺(jué)都是別人的錯(cuò)？你自己有錯(cuò)嗎？）爭(zhēng)論不休，怨氣四起，場(chǎng)面有些失控。咨詢(xún)師站出來(lái)，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！首先告訴大家，這個(gè)游戲是一定能夠完成的，但是你必須想辦法，時(shí)間還剩下 15 分鐘?！眻?chǎng)面馬上安靜了不少，大家開(kāi)始冷靜下來(lái)。

（當(dāng)企業(yè)遇到困難，謠言四起，人心惶惶，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來(lái)澄清真相，堅(jiān)定信心？）

其中一組有人說(shuō)：“問(wèn)題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣，要注意自己的手指，不要

總?cè)ブ肛?zé)別人！”有人贊同，也有人懷疑，這時(shí)有人出來(lái)說(shuō)：“好吧，大家試驗(yàn)一下，大家都先不要急著往下放，而是先輕輕托著這個(gè)杠子，找準(zhǔn)每個(gè)人的感覺(jué)，看著自己的手指，只要我們能托著它，就一定能把它放下

三、瞎子背瘸子

瞎子背瘸子 目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

四、銜紙杯傳水

銜紙杯傳水 目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

五、相互認(rèn)識(shí)一下（一）

目的：使與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料：空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

步驟：給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們把自己的名字或者綽號(hào)寫(xiě)在上面。然后請(qǐng)他們簡(jiǎn)短

地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語(yǔ)，比如來(lái)自哪個(gè)州、愛(ài)好、子女情況等等，見(jiàn)下例：伊麗莎白1． 居住在亞利桑那州2． 喜歡慢跑3． 給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約 1分鐘）來(lái)寫(xiě)下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

討論題：

1． 這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識(shí)其他人？2． 什么情況會(huì)給你留下深刻的印象？

3． 現(xiàn)在你認(rèn)為你對(duì)這一群體的參與程度如何？

如果你的時(shí)間更為充裕請(qǐng)與會(huì)人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語(yǔ)。給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約 5 分鐘）來(lái)寫(xiě)下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

小竅門(mén)

要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏，可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上寫(xiě)下自己的名字、綽號(hào)和描述自己情況的單詞或短語(yǔ)。

六、 “心手相連”游戲

1、推廣年段：1—2年級(jí)

2、材料準(zhǔn)備：每個(gè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)呼啦圈

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、游戲玩法：參與者手拉手圍成圈，在其中兩名參與者的牽手處套進(jìn)一個(gè)呼啦圈，作為起點(diǎn)。要求在手拉手不能斷開(kāi)及呼啦圈不能落地的前提下，游戲參與者通過(guò)身體各部位的協(xié)調(diào)，鉆過(guò)呼啦圈，使呼啦圈經(jīng)過(guò)所有參與者回到起點(diǎn)。

5、比賽規(guī)則：呼啦圈傳遞一圈所需的時(shí)間，計(jì)為比賽成績(jī)。在傳遞呼啦圈的過(guò)程中，呼啦圈一旦落地或手拉手?jǐn)嚅_(kāi)，必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，并累計(jì)計(jì)時(shí)。6、游戲變化：

（1）在傳遞過(guò)程中增加呼啦圈數(shù)量，依次傳遞。

（2）縮小或加大呼啦圈直徑，或增加呼啦圈重量。

（3）在傳遞過(guò)程中，增加傳口令或詞語(yǔ)接龍，影響注意力。

七、“風(fēng)火輪”游戲介紹

1、推廣年段：3—4年級(jí)

2、材料準(zhǔn)備：統(tǒng)一規(guī)格的報(bào)紙若干、膠帶（封箱帶）、剪刀。

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、游戲玩法：

（1）用規(guī)定數(shù)量的材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作成“風(fēng)火輪”（一個(gè)呈環(huán)型的類(lèi)似坦克車(chē)履帶的裝置）。要求環(huán)型內(nèi)部可以容納15人站立，并有足夠的牢度確?？梢孕羞M(jìn)15米。

（2）參與者站立在風(fēng)火輪中，哨響后，所有成員腳踩風(fēng)火輪，手從頭頂往前運(yùn)送風(fēng)火輪行進(jìn)15米。

5、比賽規(guī)則：

（1）從最前面一人離開(kāi)起點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，最后一人到達(dá)終點(diǎn)線終止計(jì)時(shí)。

（2）行進(jìn)途中，所有人的腳不能踩到地面。風(fēng)火輪如果斷裂，整組必須原地修復(fù)后，方可繼續(xù)前進(jìn)。計(jì)時(shí)累計(jì)。

6、游戲變化：

（1）改變風(fēng)火輪的寬度。（2）輪上作一定的裝飾。（3）增加團(tuán)隊(duì)人數(shù)一直到整個(gè)中隊(duì)參加到一個(gè)風(fēng)火輪的行進(jìn)中。

八、“怒海逃生”游戲介紹

1、推廣年段：5—6年級(jí)。2、材料準(zhǔn)備：7塊木板24×12×6（厘米），高度40—50厘米的障礙物

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、活動(dòng)場(chǎng)地：長(zhǎng)度大于6米，寬度大于3米，適合單個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行；直徑15米的場(chǎng)地，適合東南西北四個(gè)方位同時(shí)進(jìn)行。

5、游戲玩法：在起點(diǎn)處擺放障礙物（凳子或課桌側(cè)翻放置），假設(shè)為即將在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)船只的“船舷”。參與者從起點(diǎn)，依次跨過(guò)“船舷”，依靠七塊救生板在距離為5米“海面”上依次逃生，直至到達(dá)距離5米外的“安全島”。

6、游戲規(guī)則：

（1）第一名成員在逃生過(guò)程中擺放救生板，最后一名成員在逃生的同時(shí)必須收起身后的救生板。

（2）除了擺放和收攏的一瞬，漂浮在海面上的每一塊救生板上必須有逃生人的腳踩住木板。一旦救生板上有一瞬間沒(méi)有腳踩住，救生板被視做被海浪“沖走”，整隊(duì)重回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

（3）在逃生的過(guò)程中，在“海面”上的任何人身體的任何部分不能碰觸“海面”，否則視做落水，整隊(duì)必須重回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

（4）已經(jīng)到達(dá)安全島的成員身體任何部分不得碰觸“海面”，否則整隊(duì)回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

（5）以第一名逃生者放下第一塊救生板開(kāi)始計(jì)時(shí)，（裁判說(shuō)預(yù)備時(shí)，第一人必須保持直立狀態(tài)，開(kāi)始聲落后，方可開(kāi)始。），最后一名成員到達(dá)安全島，收攏最后一塊救生板回到站立狀態(tài)結(jié)束計(jì)時(shí)。中途重回起點(diǎn)重新開(kāi)始計(jì)時(shí)累計(jì)。

7、游戲變化：

（1）可設(shè)置場(chǎng)景，用故事敘事的方式開(kāi)始游戲，過(guò)程中間用音樂(lè)作為氣氛渲染。

（2）規(guī)定在游戲三次失敗重來(lái)時(shí)，增加團(tuán)隊(duì)士氣鼓舞方式（如超級(jí)加加油等）

（3）增加難度。如增加逃生人數(shù)、增高船舷、拉大逃生距離到6米等。

游戲一：坐氣球。

每個(gè)小組三個(gè)人上來(lái)參加，兩個(gè)人吹氣球，一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球，按用時(shí)多少算勝負(fù)。

游戲二：紙杯傳水。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

游戲三：頂橘子

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

這是幾個(gè)比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說(shuō)了吧。

另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫(xiě)成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說(shuō)幾個(gè)很high的懲罰方法。

1。學(xué)廣告。

大家都看過(guò)腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫(huà)人物的動(dòng)作，哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2。表演

例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。

3。朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。?！焙呛?，讓他大聲讀出來(lái)，里面還可以要求動(dòng)作。

4。吻桌子（柱子）

被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來(lái)的照片肯定很精彩！

挺不錯(cuò)的，給大家推薦一個(gè)小游戲吧！滿(mǎn)好玩的。

游戲名稱(chēng)：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道

▲游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契。

▲游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出一至六名，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類(lèi)推。第一名得6分，第二名得5分，以此類(lèi)推，第六名得1分。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：眼罩10個(gè)、大繩索一條、秒表1個(gè)、口哨一個(gè)。

游戲人數(shù)：每組派出10人，6組共有60人參加游戲，每組選派的10人必須先選擇沒(méi)有參加過(guò)游戲的組員。

游戲時(shí)間：25分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要15分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）

傳統(tǒng)的節(jié)目游戲節(jié)目不少嘛，比如擊鼓傳花，或者再進(jìn)化一點(diǎn)的，幾個(gè)人圍坐一圈，擊掌數(shù)數(shù)等（一圈人依次數(shù)數(shù)，逢0或3以及它們的倍數(shù)就閉嘴擊掌，這個(gè)可以自由規(guī)定）該擊不擊，該數(shù)不數(shù)的就受罰，很好玩的游戲。

西西，偶的小游戲多著呢，好處的拿來(lái)，我通通的奉獻(xiàn)。

成語(yǔ)接龍,接不上來(lái)的罰;或者摸仿幸運(yùn)52里的一個(gè)比畫(huà)一個(gè)猜,猜不出罰:)

一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從A開(kāi)始，對(duì)著右邊的B說(shuō)，我愛(ài)你，或者說(shuō)不要臉，無(wú)論A對(duì)B說(shuō)什么，B對(duì)A說(shuō)另一句。說(shuō)完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如A對(duì)B說(shuō)我愛(ài)你，那么B要對(duì)A說(shuō)不要臉，如果A對(duì)B說(shuō)不要臉，那么B要對(duì)A說(shuō)我愛(ài)你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：

某GG不斷的對(duì)某MM說(shuō)，我愛(ài)你，得到的回答是不斷的“不要臉”。

某MM不停的對(duì)某GG說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)另一GG說(shuō)“不要臉”。

某GG聽(tīng)到某MM說(shuō)“我愛(ài)你”，冷不丁對(duì)此MM說(shuō)“我愛(ài)你”，被罰酒卻樂(lè)此不彼。

這個(gè)游戲好，真真假假，假假真真，沒(méi)人知道是真是假。如果這圈人本來(lái)就是一對(duì)一對(duì)的，那就更搞笑了。

“皇帝的旨意”

挺適合一大群L解悶的，效果不錯(cuò)，現(xiàn)隆重推薦：

規(guī)則是每人抽一張撲克以具備唯一的號(hào)碼（即撲克牌點(diǎn)數(shù)），抽到大王的人即為“皇帝”，可以通過(guò)指定兩個(gè)號(hào)碼而確定兩個(gè)人進(jìn)行皇帝想要他們做的任何事（無(wú)傷害、無(wú)侵犯）。舉例如下：A抽到大王，指定6號(hào)仰臥，10號(hào)以6號(hào)為墊子做若干個(gè)俯臥撐。大家可以想象多種GGMM的組合，想想各種各樣整人的高招，笑到斷氣為止。。。。。。。

007

玩法與規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀），

發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。

特點(diǎn)：練反應(yīng)，活躍氣氛

人椅

形式：集體參加

類(lèi)型：破冰

時(shí)間：5分鐘

材料：無(wú)需材料

場(chǎng)地：空地

適用對(duì)象：所有活動(dòng)人員

操作程序：

1、圍成一圈。

2、將雙手放在前面一位隊(duì)員的雙肩上；

3、聽(tīng)從指令，緩緩地坐在身后隊(duì)員的大腿上。

4、坐下后，再給予指令，讓隊(duì)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?！薄?/p>

5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。

有關(guān)討論：

1、在游戲過(guò)程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?

3、是否有依賴(lài)思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

不眨眼

自由上臺(tái)4個(gè)女孩，有權(quán)利和全場(chǎng)推薦4個(gè)最佳單身帥哥搭檔（或抽簽），在臺(tái)上面對(duì)面站立，開(kāi)始用“殺死你”的目光互相對(duì)視，不許眨眼，兩人中有一人眨眼即中止，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一對(duì)搭檔獲獎(jiǎng)，二、三名女孩獲玫瑰一只，最后一名的搭檔男方需被描眉，涂唇，畫(huà)紅臉蛋，并合影紀(jì)念，流芳百世。

扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力

酒令游戲知多少

游戲1、循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

游戲2、幸運(yùn)大白鯊

用具：幸運(yùn)大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。

興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢(qián)不貴

游戲3、官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。

游戲4、拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無(wú)

游戲5、心臟病

用具：無(wú)

人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利

游戲6、開(kāi)火車(chē)

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

踩氣球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來(lái)渡河的接力賽

方法： 　1、全員分成三隊(duì) 2、地板上各畫(huà)出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。

5、如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。 　概要：用兩張椅子輪流傳送來(lái)渡河的接力賽方法：1、全員分成三隊(duì)2、地板上各畫(huà)出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。 　4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。 　5、如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

6、占領(lǐng)陣地

規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。（報(bào)子）

7、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

8、動(dòng)作接龍

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！

9、倒著說(shuō)

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

10、集體造句

規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫(xiě)完整，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

11、雙龍戲珠接力賽

規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地！看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完（球）

團(tuán)建項(xiàng)目有哪些

團(tuán)建活動(dòng)通常有哪些項(xiàng)目團(tuán)建履帶游戲教程？傳統(tǒng)室外團(tuán)建項(xiàng)目團(tuán)建履帶游戲教程，太常規(guī)也太累，風(fēng)吹日曬的環(huán)境，成員心理懈怠且抵觸；KTV或聚餐什么的聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，但難有深度交流；密室逃脫、卡丁車(chē)等時(shí)間太短，時(shí)間不足夠供大家加深認(rèn)識(shí)；滑雪等，項(xiàng)目單一眾口難調(diào)，且只有冬季比較適合；自駕游吸引人，但中途變數(shù)多且費(fèi)用太高；包個(gè)別墅？大家做飯、打牌、喝酒...實(shí)際上比較頹廢不能真正達(dá)到團(tuán)建目的....難道就沒(méi)有一個(gè)大部分人都會(huì)滿(mǎn)意的團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)建履帶游戲教程了嗎？

我們講述的是大家都熟悉的拓展訓(xùn)練。團(tuán)建活動(dòng)選擇最多的一種，同時(shí)也是被大家說(shuō)的最大的一種。用最通俗的說(shuō)法就是把你帶到拓展基地去做工作項(xiàng)目。對(duì)于傳統(tǒng)拓展來(lái)說(shuō)，好處就是效果我們可以控制。因?yàn)橥卣鬼?xiàng)目都是一些很經(jīng)典的項(xiàng)目，形式和流程都有一定的規(guī)律，能夠收到相應(yīng)的后果。

其實(shí)我那都應(yīng)該知道，這種項(xiàng)目對(duì)培訓(xùn)師的水平還是有一定要求的，看培訓(xùn)師能不能把人帶入團(tuán)隊(duì)去思考。不是大家在一起玩一些就可以團(tuán)建履帶游戲教程了，也不是為大家洗腦。而且導(dǎo)致大家認(rèn)為拓展就是打雞血。其實(shí)我們都應(yīng)該知道拓展本身還是沒(méi)有什么錯(cuò)誤的。主要是團(tuán)建這個(gè)行業(yè)的水平本身就不一樣。想快速賺錢(qián)的的太多了。

其實(shí)拓展項(xiàng)目本身還是沒(méi)有什么問(wèn)題，這些團(tuán)建的拓展項(xiàng)目都是一些很經(jīng)典的項(xiàng)目，效果肯定是很好的，只要培訓(xùn)師的水平?jīng)]有問(wèn)題。而且這些項(xiàng)目的形式都是固定的，20多年來(lái)沒(méi)有什么變化。所以拓展的針對(duì)性不強(qiáng)，針對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)，用的項(xiàng)目都是一樣的，沒(méi)有創(chuàng)新的東西。也只能是做一兩次，不可能我們每次都去做拓展。起不了我們想要的結(jié)果。

還有一種就是旅行式的團(tuán)建，就是去旅行，在旅行中插入一些團(tuán)建項(xiàng)目。這種就是讓大家既享受了旅行，又參加了一些體驗(yàn)活動(dòng)，只是這種團(tuán)建的效果不太可控。

根據(jù)不同的公司，其實(shí)團(tuán)建是要定制的，要加入公司的一些元素融入到團(tuán)建中。這種團(tuán)建的針對(duì)性才強(qiáng)，才起到了團(tuán)建的目的。而且可以確保團(tuán)建活動(dòng)的不同性，有比較好的體驗(yàn)效果?；趨⑴c人數(shù)、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀和目標(biāo)、公司背景文化，進(jìn)行創(chuàng)意開(kāi)發(fā)和流程設(shè)計(jì)，深度定制必然需要更多的時(shí)間、費(fèi)用也會(huì)比較高。但是企業(yè)文化的加入，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力，比較適合想達(dá)到團(tuán)建效果的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)建活動(dòng)通常有哪些項(xiàng)目？還有很多其他團(tuán)建就是戶(hù)外活動(dòng)團(tuán)建履帶游戲教程：高爾夫、攀巖、漂流、徒步、滑雪、潛水、帆船、游艇、蹦極、登山、探險(xiǎn)、沖浪等戶(hù)外團(tuán)建活動(dòng)方案。其實(shí)團(tuán)建的團(tuán)建活動(dòng)通常很多，但是我們要根據(jù)自己的公司文化選擇。不要盲目的去跟風(fēng)。

Cat工裝鞋怎么樣？公司團(tuán)建去徒步，同事推薦買(mǎi)雙Cat，有點(diǎn)心動(dòng)

Cat工裝鞋很好，你同事有眼光，Cat算是老工裝名牌團(tuán)建履帶游戲教程了，這的黃靴是團(tuán)建履帶游戲教程我最?lèi)?ài)，非常耐穿，用的是固特異工藝而不是膠粘鞋，所以很扎實(shí)，賊禁造，自己第一雙黃靴買(mǎi)了快8年了，還能穿團(tuán)建履帶游戲教程！而且Cat工裝鞋是履帶設(shè)計(jì)的鞋底，彎曲性和靈活度也比較高，日常走路或者徒步逛街都合適，除了黃靴，其他款式也有，可以去某貓旗艦店查看喜歡哪個(gè)。

我想要一些團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的游戲？

團(tuán)體素質(zhì)拓展游戲大全（附圖）

無(wú)敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：12－16人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

齊眉棍

一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

二、游戲人數(shù)：10-15人

三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書(shū)

一、游戲類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。

三、游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以?xún)?nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束.

四．游戲規(guī)則:項(xiàng)目開(kāi)始后:(所謂項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)

7.第一輪時(shí)間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時(shí)間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時(shí)間≤40秒 (給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開(kāi)地面

15.第四輪時(shí)間≤20秒 (給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

盲人方陣

一．項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二．道具要求：長(zhǎng)繩一根

三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四．詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

五．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

具體的范文模板

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智慧團(tuán)建怎么改團(tuán)支書(shū)

關(guān)于智慧團(tuán)建也有不少人使用的團(tuán)建履帶游戲教程，尤其是共青團(tuán)員在上面有很多功能及服務(wù)超級(jí)很實(shí)用的，基本每個(gè)團(tuán)員也都有下載注冊(cè)。那么，智慧團(tuán)建怎么更改書(shū)記呢團(tuán)建履帶游戲教程？有時(shí)候這個(gè)書(shū)記更換在智慧團(tuán)建上面也要及時(shí)更新信息的，下面就教大家智慧團(tuán)建書(shū)記變更流程，給大家分享詳細(xì)的圖文教程，大家可以看下。

智慧團(tuán)建怎么更改書(shū)記？

1、登陸需變更支部書(shū)記的賬號(hào)，選擇“團(tuán)員管理”，點(diǎn)擊“錄入團(tuán)員團(tuán)干部”，選擇“單個(gè)錄入團(tuán)員團(tuán)干部信息”

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2、將新任書(shū)記信息錄入信息表中，“是否團(tuán)干部”選擇“是”，“團(tuán)內(nèi)現(xiàn)任職務(wù)”暫且選擇“副書(shū)記”，信息填寫(xiě)完畢后點(diǎn)擊“提交”。

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3、團(tuán)支部上級(jí)團(tuán)委(總支)賬號(hào)中選擇“業(yè)務(wù)辦理”，點(diǎn)擊“管理員變更”

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4、選擇“添加管理員”，找到相應(yīng)團(tuán)支部，將新任書(shū)記添加為管理員，并撤銷(xiāo)原書(shū)記管理員職務(wù)。

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5、返回至“團(tuán)干部管理”，點(diǎn)擊“團(tuán)干部列表”，選擇新任書(shū)記信息欄中綠色鑰匙標(biāo)識(shí)，生成“重置密碼驗(yàn)證碼”

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6、復(fù)制“重置密碼驗(yàn)證碼”

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7、返回至“智慧團(tuán)建”登陸頁(yè)面，點(diǎn)擊“忘記密碼”

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8、輸入新任書(shū)記身份證號(hào)碼、密碼以及重置密碼驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“提交”

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9、登陸支部管理員賬號(hào)(即新任書(shū)記賬號(hào))，在“團(tuán)干部管理”中選擇“團(tuán)干部職務(wù)變更”

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10、將原支部書(shū)記變更為無(wú)職務(wù)，新任書(shū)記由“副書(shū)記”變更為“書(shū)記”即可。

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以上就是關(guān)于智慧團(tuán)建書(shū)記變更流程的相關(guān)介紹，大家可以團(tuán)建履帶游戲教程了解下，如果書(shū)記有需要更改的，可以按照上面的步驟去申請(qǐng)重新設(shè)置，希望對(duì)大家有所幫助

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