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學生會部門團建流程表(學生會部門團建活動好點子)

admin3年前 (2023-03-23)拓展方案

今天給各位分享學生會部門團建流程表的知識,其中也會對學生會部門團建活動好點子進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注一點團建(www.mmyey.net.cn),現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

如何加強學生會團隊建設(shè)?

學生會團隊建設(shè)方案

校學生會一共有n個部門學生會部門團建流程表,每個部門各有分工卻又聯(lián)系密切。組織學生活動學生會部門團建流程表,解決學生問題不僅需要每個部門內(nèi)部團結(jié)一心,更需要各個部門通力合作方能實現(xiàn)。因此,協(xié)調(diào)好各部門內(nèi)部以及部門之間的關(guān)系對提高工作效率尤為重要。

為協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系,校學生會各個部門會定期舉行學生會干部交流會,老干事和新成員坐到一起,促膝長談,總結(jié)近期工作,交流各自經(jīng)驗。除了各部門自己的例會外,學生會也會定期召開全體大會,各部門開誠布公,總結(jié)最近工作中存在的問題,取得其他各部門的諒解和配合。

在溝通與交流中,學生會成員建立協(xié)調(diào)的配合,穩(wěn)固的友誼關(guān)系,提高學生會的凝聚力。除了通過例會等方式增強各部門的配合外,學生會部門團建流程表我校學生會在xx月xx日對全體學生會成員進行了禮儀培訓,以期在日常生活中學生干部間以禮相待,不僅能成為工作上的伙伴,也能成為生活中的朋友。主講人根據(jù)大學生的身份特點,為學生會會成員具體講述了大學生的站姿、坐姿、手勢、著裝要素、發(fā)型、儀表儀容、日常談吐,以及包括接聽電話、握手、會議、介紹、交談、名片禮儀等方面內(nèi)容的舉止禮儀。

本次培訓讓成員們充分地意識到文明禮儀在工作生活中的重要性,讓成員們在工作中注意自己的行為舉止,有效避免在部門合作中產(chǎn)生不必要的誤會,促進了部門之間和諧關(guān)系的建立。

一、學生處加強對學生隊伍的指導

1、指導學生會科學規(guī)劃工作內(nèi)容,圍繞學校工作中心開展工作。

指導學生唱響學生組織的"務實創(chuàng)新,溝通服務"的工作理念和"用我萬分的努力,換您十分的滿意"的工作口號,以"自我教育"、"自我管理"、"自我服務"、"自我監(jiān)督"為工作原則,圍繞學校中心工作和培養(yǎng)學生自覺成才意識開展活動。

2、指導學生會不斷完善各項制度和機制,加強自身建設(shè)。

健全組織機構(gòu),營造民主氛圍,定期召開學生代表大會,不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;定期對學生干部進行工作培訓,提高學生干部的整體素質(zhì),確保學生會干部具有典型示范作用。

3、做好學生干部的任用和管理工作,建設(shè)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍。

在學生干部的任用上,嚴格按照民主程序選拔,學生會主席團成員的產(chǎn)生必須有該學生所在班級班委會的推薦,全班同學的認可,或有學生會的一致推薦。對那些思想素質(zhì)好,具有較高的思想覺悟和較強的責任心,學習成績優(yōu)良,有開拓創(chuàng)新意識,工作上善于思考,有獨到見解,有宏觀上駕馭工作能力,肯吃苦、甘于奉獻、有較好的群眾基礎(chǔ)的學生優(yōu)先錄用。

學生處和團委加強對學生干部的管理,對新到崗的學生干部要進行崗前培訓,明確崗位職責和工作程序;按照學生干部考評細則對學生干部進行認真考核,抓好學生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

4.合理安排學生干部任職時間,增強學生干部工作動力。

以往學生干部的起用時間在一年級,這些同學經(jīng)過培養(yǎng),往往到了一年后才能負責工作。但學生面臨的學業(yè)負擔很重,很多學生干部不得不將大部分精力投入到學業(yè)上去,工作上相對投入則較少,開展學生工作對他們而言總有些力不從心的感覺。針對這種情況,一是適當調(diào)整學生干部任職時間,把學生干部挑大梁的時間放到一年級。為此,對優(yōu)秀學生,可考慮在一年級上學期進行培訓,一年級下學期選拔有工作能力、表現(xiàn)突出的學生骨干擔任學生主要干部,在二年級時可放手讓他們開展工作。二是吸收普通學生參與管理,增強學生工作的公開性和透明度,對一些輔助性、事務性的工作,可通過推薦、選舉等方式吸收普通學生參與進來,成為學生干部的主要助手。

5.落實"推優(yōu)"制度,加大考核力度,增強學生工作吸引力。

對于培養(yǎng)的學生骨干在工作中要放手使用,支持他們開展各項活動,同時要悉心指導他們,協(xié)助他們做好各種協(xié)調(diào)工作,為他們迅速培養(yǎng)各方面能力積極創(chuàng)造條件使他們能各司其職、各負其責又互相理解、互相支持并幫助他們處理好工作與學習、干部與群眾之間關(guān)學校,能迅速成才。另外要加大激勵機制,鼓勵他們爭先創(chuàng)優(yōu),并表彰先進,及時將他們中的優(yōu)秀分子積極推薦入黨并能在就業(yè)方面加大推薦力度。同時做到嚴格要求、認真管理、定期考核,對他們中要求不嚴、工作不力、作風不硬、表現(xiàn)不好的要熱心幫助,批評教育,并要求限期改正,對確實考察不合格的要果斷轍換,這樣進一步激發(fā)他們的工作熱情,加大學生工作的吸引力。

人類已經(jīng)進入21世紀,世界正在發(fā)生翻天覆地的變化,而學生工作更具有鮮明的時代特征,新形勢下的學生工作就象逆水行舟一樣不進則退,只要堅定信心,不斷探索,銳意進取,敢于創(chuàng)新,就一定能確保學生工作在新的世紀更有生機,更有活力。

大學學生會部門有什么很好的團建活動(除了開party,吃飯)?

有向往生活主題團建、青少年主題團競、綜藝趣味團建、趣味飛盤團建、畫畫團建。

1、向往的生活主題團建

感受田園山水,感受詩情畫意,回歸淳樸,來到煙火氣息的野外城鎮(zhèn),感受不一樣的愜意舒適。

2、青少年主題團建:進擊吧少年

團隊利用道具如校服、紅領(lǐng)巾、流動紅旗、紅袖章等進行裝扮。沉浸式進入角色身份,去體驗,完成不同的青春挑戰(zhàn),尋找青春少年的特質(zhì)。根據(jù)任務線索指示,完成任務,開啟下一段旅程,完成任務由“班主任”戴上紅領(lǐng)巾。

3、綜藝趣味休閑娛樂團建:泥潭大戰(zhàn)

奔跑吧兄弟游戲場景真還原,綜藝版團建《泥潭大戰(zhàn)》,盡情釋放壓力,泥潭競技。

4、趣味飛盤主題團建活動

比賽由兩支隊伍進行對抗,每隊有7名隊員在場上,分為男子組、女子組和混合組。其中混合組場上必須有至少3名女隊員在場,每一方隊伍防守一個得分區(qū)。一名己方隊員在對方防守的得分區(qū)中成功接住飛盤得一分。

5、畫畫主題團建:團隊巨畫

項目起源于“秘魯納斯卡巨畫”,所有隊員在指定時間內(nèi),利用資源道具完成logo制作或名稱制作通過團隊的共同努力完成這幅。

端午節(jié)團建活動策劃方案

為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼亩宋绻?jié)團建活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)團建活動策劃方案1

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學院團委學生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。

一、活動目的:

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

二、活動時間:

六月六日

三、活動地點:

男生公寓門口

四、主辦單位:

警安職業(yè)學院院團委

五、活動具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

六、經(jīng)費預算:

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

端午節(jié)團建活動策劃方案2

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內(nèi)容:

(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象: 1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。

活動安排:

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學生愛國情感。

2、組織學生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

作品上交

時間:6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

端午節(jié)團建活動策劃方案3

活動目標:

一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關(guān)屈原的故事的圖片。

活動過程:

一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

指 導語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指 導語:

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習俗?

活動目標:

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

指 導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

指 導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)

四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

活動三:我愛吃粽子

活動目標:

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動準備:

請幼兒 收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

一、展示、介紹“我 收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

指 導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

指 導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。

活動四:端午節(jié)親子活動

活動目標:

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準備:

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動過程:

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習俗。

指 導語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

四、端午節(jié)美食自助餐活動。

端午節(jié)團建活動策劃方案4

一、活動時間

端午節(jié)假期內(nèi)。

二、活動地點

xx酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“棕”是情。

四、活動對象

端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

(4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。

4、促銷活動時間:20xx年x月x日-x月x日。

晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。

地點:XX酒店一樓西餐廳。

六、經(jīng)費預算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計xxx元。

端午節(jié)團建活動策劃方案5

雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風味獨特、源遠流長。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

一、活動目標

以端午節(jié)為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

二、活動主題

粽香傳情香飄萬家。

三、活動時間

x月x日端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

1、下午現(xiàn)場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€)。

3、端午節(jié)健康飲品大贈送,各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

五、宣傳方式

1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格xxxx元)

2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。

六、宣傳費用

廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

端午節(jié)團建活動策劃方案6

活動目標:

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋 網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節(jié)日的快樂。

4、體驗并學習幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動準備:

1.端午節(jié)的故事PPT;

2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋 網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是 中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對 中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解 中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風俗。

三、學習幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋 網(wǎng)。

第四組:結(jié)五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動結(jié)束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

團建活動方案

一、活動主題學生會部門團建流程表:這里可以想一個團隊學生會部門團建流程表的標語作為主題名。

二、活動時間學生會部門團建流程表:XX年XX月XX日XX時——XX日XX時。

三、地點:某個泳池

四、形式:水上的活動形式。

五、活動流程:

可以按造時間排列做一個活動時間表。

六、預算:

預算涉及內(nèi)容比較廣學生會部門團建流程表,包括活動費用、吃飯、交通、場地、物料等。

如何開展團建活動方案

人員流動大是令很多企業(yè)感到頭痛的問題,企業(yè)留住人、提高員工歸屬感的解決 方法 有很多,組織團建活動算是最簡單最直接也是最高效的方法了,下面是我為大家整理的關(guān)于如何開展團建活動方案學生會部門團建流程表,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

如何開展團建活動方案1

活動時間:

20--年12月-20--年1月

活動組及人數(shù):

國際展覽部(19人)、會展服務部(18人)、綜合職能部(12人)

活動目的:

為豐富廣大員工的業(yè)余生活學生會部門團建流程表,完善公司福利學生會部門團建流程表,感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出,讓員工和員工之間多溝通多交流,增強員工之間的友誼,加強部門之間的凝聚力,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。

費用預算:

20--元/人(國際展覽部:38000元,會展服務部:36000元,綜合職能部:24000元。)合計:98000元。

活動方案:

活動方案一:家庭日,活動邀請員工家屬參加,活動時間控制在一天,地點可以選擇帶有游樂項目的度假村,選擇大巴車將人員集體送至度假村,游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的,期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等,事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。

活動方案二:員工戶外拓展,活動安排在戶外拓展基地,活動時間控制在二天,地點選擇可以提供住宿的拓展培訓基地,可以緩解員工緊張的工作氣氛,并且可以通過拓展活動中的各種項目,提升員工之間的配合度。

活動方案三:封閉會議培訓,活動時間控制在2天,可以選擇環(huán)境較好的溫泉度假酒店,各部門可以針對本部門的工作內(nèi)容,聘請外訓老師給予授課,課程結(jié)束后安排度假休閑活動,通過培訓可以提升工作的專業(yè)度,提高工作能力。

活動方案四:短期旅行,活動時間控制在3天左右,活動可以安排在南京周邊風景優(yōu)美的景區(qū),大巴車程控制在8小時之內(nèi),放松心情,接近自然。

以上方案各部門可以自由選擇,確定好方案后,各部門將對方案的具體實施拿出細則,包括人員安排、費用預算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結(jié)、積極向上的 企業(yè) 文化 。

如何開展團建活動方案2

1、活動目的:

通過一系列的團隊素質(zhì)活動,增強學員對團隊與他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活與工作。

2、活動概況:

(1)活動主題

快樂工作,心中有夢;團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新;

(2)活動地點

江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識)

(3)活動時間20--年10月份

(4)活動對象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動程序:

1、指導者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出學生會部門團建流程表你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式與內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

分享:

1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

游戲二:團隊建設(shè)

活動:同舟共濟

活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任與理解。

形式:6人為一組

時間:30分鐘

材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

1、每組利用報紙與膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享:

1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放

活動:說出你的煩惱

活動時間:40分鐘

材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

活動規(guī)則:

1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張A4的白紙。

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題。(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題。

4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,與鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:

1、分享大家給他的建議。

2、分享自己得到大家關(guān)心與幫助的感受。

3、與給他建議的成員擁抱以示感謝。

活動:千千結(jié)

活動時間:10分鐘

活動規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,與在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

3、在不動的情況下,去牽原來的左手與右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標:

通過團隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動 總結(jié) :不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

活動具體時間安排

1.集合時間:早上07:30

2.集合地點:新日陽光廣場

3.出發(fā)時間:08:00準時出發(fā)

4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

5.中餐自理

6.返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合

7.18:00就餐

3、組織紀律及注意事項:

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;

2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者與大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

如何開展團建活動方案3

展現(xiàn)全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在 中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié) 到來之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

9月29日(星期二)上午9:30時(一天)

二、活動地點

賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))

三、活動內(nèi)容

室內(nèi)娛樂活動、戶外競技活動

四、報名方式

參加團建活動的單位于9月24日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。

五、其他

(一)請統(tǒng)一穿著白色上衣、運動褲、運動鞋,女同志不要穿裙子和高跟鞋,穿保暖的外衣;

(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;

(三)嚴格遵守場地安全規(guī)定,一切行動聽指揮,確?;顒影踩樌?/p>

如何開展團建活動方案4

一、活動目的:

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的`目標而努力。

二、活動主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:

20--年-月--日下午-點

四、活動地點:

(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:

---全體員工

六、活動主持:

--為主,各部門領(lǐng)導輪番上場

七、活動形式:

培訓+互動游戲

八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女---”,然后--登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

如何開展團建活動方案5

一、組織人員分工

指揮員:總經(jīng)理

培訓師:副總經(jīng)理

裁判員:行政經(jīng)理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間:20分鐘

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容:

1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫……(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”

這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

建議小組中的每位成員都來試一試。

要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

2、 畢業(yè) 墻時間:20分鐘活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

活動目的:主要是激勵與強化頑強的斗志與互助取勝團結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù):★★★★★

體能要求:★★★

危險系數(shù):★★

3、過軟橋

時間:60分鐘

活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù):★

體能要求:★★

危險系數(shù):★★

4、解手鏈形式:10人一組

時間:20分鐘

活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17:00結(jié)束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環(huán)境、熱愛生活

保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

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公司團建活動方案范文

公司團建活動方案范文

公司團建活動方案范文,職場的生活充滿了競爭,怎么做才能解決這個問題,守得住寂寞方能開得出花朵,仔細閱讀法律條文才能避免被坑,我這就帶你了解公司團建活動方案范文。一起學習吧。

公司團建活動方案范文1

一、組織機構(gòu)及工作職責

1、成立XX單位團隊建設(shè)領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在XX單位綜合管理部,XX兼任辦公室主任。負責XX單位團隊建設(shè)日常管理工作。

2、工作職責

⑴ 組織制定中心團隊建設(shè)目標及工作措施;

⑵ 組織策劃團隊建設(shè)各類活動并開展各項團隊建設(shè)活動; ⑶ 協(xié)調(diào)解決團隊建設(shè)推進過程中出現(xiàn)的困難和問題;

⑷ 檢查團隊建設(shè)工作,掌握建設(shè)情況,提供資源,督促指導和促進團隊建設(shè)不斷向前。

二、團隊建設(shè)目標

強化組織建設(shè),打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團隊

三年內(nèi)通過持續(xù)開展一系列的團隊組織建設(shè)活動,建設(shè)一支專業(yè)結(jié)構(gòu)、學歷與年齡結(jié)構(gòu),管理人才與技術(shù)人才相匹配的煤化工技術(shù)管

公司團建活動方案范文2

一、組織人員分工

指揮員:總經(jīng)理

培訓師:副總經(jīng)理

裁判員:行政經(jīng)理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間:20分鐘

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

時間:20分鐘

活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。 活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

公司團建活動方案范文3

一、活動主題

強學風,促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團日活動:

活動主體:20XX級團活動小組;

20XX級團支部;

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2新老班級、團支部換屆工作:

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。

3科學規(guī)劃團支部建設(shè):

活動主體:20XX級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的.標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《XXX學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

六、上交材料

1、活動月自評表。

2、主題團日活動申報材料。

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。

4、團員思想引導案例。

5、學院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日)。

關(guān)于學生會部門團建流程表和學生會部門團建活動好點子的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點團建(www.mmyey.net.cn)。

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