本篇文章給大家談?wù)勑Ｍ夂铣獔F(tuán)建設(shè)方案，以及合唱團(tuán)建設(shè)意見對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.mmyey.net.cn）喔。

本文目錄一覽：

• 1、大合唱比賽策劃方案范文
• 2、在高校里如何建立一個(gè)高質(zhì)量合唱團(tuán)？
• 3、小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案
• 4、[轉(zhuǎn)] 如何組建合唱隊(duì)

大合唱比賽策劃方案范文

合唱活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和團(tuán)隊(duì)精神校外合唱團(tuán)建設(shè)方案的一項(xiàng)重要教學(xué)工作。下面我給大家整理校外合唱團(tuán)建設(shè)方案的大合唱比賽 策劃方案 范文 ，希望大家喜歡!

大合唱比賽策劃方案范文1

【活動(dòng)背景】

為校外合唱團(tuán)建設(shè)方案了學(xué)習(xí)貫徹__大精神紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)75周年，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟__大的精神，豐富學(xué)生校園生活，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹__大精神暨紀(jì)念“一二·九”愛國運(yùn)動(dòng)75周年班級(jí)大合唱比賽。具體事項(xiàng)如下：

【比賽主題】

這臺(tái)大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對(duì)我國的重大影響，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應(yīng)該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛國主義的深刻體會(huì)，整場(chǎng)比賽突出“心”這個(gè)字，讓他們用心去體會(huì)，用心去感悟。

【比賽形式及內(nèi)容】

媒體學(xué)院10級(jí)新生以各班為單位參賽，09級(jí)選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負(fù)責(zé)和組織，表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個(gè)合唱隊(duì)伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級(jí)和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場(chǎng)比賽將從前到后進(jìn)行dv拍攝。

通過與會(huì)嘉賓及觀眾代表的評(píng)選，比賽將評(píng)選出一二三名和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對(duì)象】

媒體與傳播學(xué)院10級(jí)各班

媒體與傳播學(xué)院09級(jí)代表

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳：10月27日左右

道具準(zhǔn)備：截至比賽前一周

節(jié)目彩排：11月12日晚八點(diǎn) 北504

會(huì)場(chǎng)布置：11月19日中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)

選擇主持人：10月27-31日

(注：各項(xiàng)工作宜在活動(dòng)前一周完成)

【比賽籌備組】

比賽指導(dǎo)老師：蓋祥震廖敏倩

比賽負(fù)責(zé)人：莊蟬豪謝婷 張曉濤

節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰

后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

【具體組織安排】

1、會(huì)場(chǎng)布置：

負(fù)責(zé)人：謝 婷

由組織部，宣傳與編策劃部負(fù)責(zé)，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚比賽舞臺(tái)的搭設(shè)和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負(fù)責(zé)人：鄭智承

主要負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)的海報(bào)，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負(fù)責(zé)人：張曉濤

先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場(chǎng)氣質(zhì)佳、表達(dá)能力、調(diào)動(dòng)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風(fēng)格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負(fù)責(zé)人：顧 塬

由實(shí)踐部負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的安全和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

5、節(jié)目編排：

負(fù)責(zé)人：各班文娛委員

由文娛委員負(fù)責(zé)本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報(bào)到節(jié)目編排組，彩排時(shí)帶上相關(guān)的cd或磁帶。

大合唱比賽策劃方案范文2

根據(jù)《關(guān)于建黨__周年開展“青春使命黨旗紅”系列活動(dòng)的通知》(廣工大黨〔__〕3號(hào))的要求，特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動(dòng)

一、主題：唱支山歌給黨聽

二、活動(dòng)對(duì)象：全校全日制本專科學(xué)生

三、全?！凹t五月 唱紅歌”活動(dòng)安排

全?！凹t五月 唱紅歌”主要在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)層面展開，學(xué)院層面主要以“唱紅歌”群眾 文化 娛樂活動(dòng)形式面向全體學(xué)生開展;學(xué)校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)(3月中下旬——4月中上旬)。由各學(xué)院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動(dòng)，可以班級(jí)或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對(duì)黨的熱愛、對(duì)黨__華誕的祝福，在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動(dòng)熱潮，渲染校園文化活動(dòng)氛圍。

第二階段：學(xué)院推薦階段(4月20日前)。在學(xué)院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)院組織選拔1支優(yōu)秀隊(duì)伍，報(bào)送學(xué)生處思教科，統(tǒng)一參加學(xué)校的大合唱比賽。

第三階段：“紅五月 唱紅歌”廣東工業(yè)大學(xué)大合唱比賽(5月份)。在各學(xué)院舉辦合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

四、學(xué)校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目，各隊(duì)可根據(jù)自身特點(diǎn)自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻(xiàn)給黨》、《公仆贊》

2、參賽隊(duì)伍要求：各學(xué)院各出一個(gè)隊(duì)參賽，每隊(duì)參賽人數(shù)為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、“紅五月 唱紅歌”活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院開展唱紅歌活動(dòng)的情況、學(xué)校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評(píng)定，并給獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

2、全校大合唱比賽設(shè)置特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)單位給予表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、學(xué)校將在優(yōu)秀合唱隊(duì)伍中選拔4支給予培訓(xùn)，并組織參加省賽。

六、活動(dòng)要求

1、各學(xué)院要給予重視，認(rèn)真組織，要廣泛動(dòng)員全體同學(xué)參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)，并組織形式多樣的群眾合唱活動(dòng)。請(qǐng)各學(xué)院在5月1日前，將學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的情況以書面形式報(bào)送學(xué)生處思教科(zzzz@___.edu.cn)。

2、在開展活動(dòng)期間，要認(rèn)真做好安全工作預(yù)案，落實(shí)安全保障 措施 ，確?；顒?dòng)安全順利地開展。

聯(lián)系人：學(xué)生處思教科

大合唱比賽策劃方案范文3

一、活動(dòng)背景

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚(yáng)__大精神，同時(shí)為豐富校園文化，營(yíng)造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個(gè)大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)合作精神，更好的建立好班級(jí)風(fēng)貌，同時(shí)也讓人文學(xué)院的文娛活動(dòng)更加豐富多彩。

二、活動(dòng)目的

為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會(huì)安排開展大型合唱比賽活動(dòng)。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)結(jié)合作的重要性的認(rèn)識(shí)，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)體的認(rèn)識(shí)和更深的了解，體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)——獻(xiàn)禮__大

四、組織結(jié)構(gòu)

主辦單位：華東交大人文學(xué)院

承辦單位：人文學(xué)院文藝部

贊助單位：朗閣 教育

五、活動(dòng)時(shí)間

決賽：2019年4月25日 晚7:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團(tuán)，填寫報(bào)名表，上交文藝部。

2、各參賽代表隊(duì)人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學(xué)生，形式不限(合唱期間可以插入本隊(duì)伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關(guān)弘揚(yáng)__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚(yáng)__大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊(duì)伍必須選與“愛國”“弘揚(yáng)__大”主題想對(duì)應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時(shí)指導(dǎo)老師要同臺(tái)演唱自選歌曲;期間每支參賽隊(duì)伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個(gè)代表隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動(dòng)作，藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊(duì)伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊(duì)演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱?jiǎng)t例外。各代表隊(duì)需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，最好來自藝術(shù)學(xué)院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 兩名

三等獎(jiǎng) 三名

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

十、活動(dòng)評(píng)比辦法

1、評(píng)分規(guī)則

(1)比賽實(shí)行十分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平，評(píng)委將在每一輪唱完后開始對(duì)前面的合唱隊(duì)評(píng)分。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)進(jìn)出場(chǎng)迅速有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時(shí)長(zhǎng)不超過規(guī)定時(shí)限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對(duì)三分之二加1分，答錯(cuò)不扣分

十一、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

此次大合唱比賽是為了弘揚(yáng)__大精神，傳遞人文學(xué)子的正能量，前期準(zhǔn)備包括以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)通知的下發(fā)。在活動(dòng)開始一個(gè)月前，做好關(guān)于舉辦活動(dòng)的通知，通知上標(biāo)明活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、參賽要求還有比賽的評(píng)分細(xì)則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報(bào)名表。

2.活動(dòng)前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個(gè)班級(jí)征集比賽宣傳海報(bào)，規(guī)定海報(bào)上交期限。部?jī)?nèi)布置人員收海報(bào)，并且從中挑選較好的，符合主題的海報(bào)，及時(shí)展示出來，以增強(qiáng)宣傳效果。

3.整理參賽班級(jí)名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)名單，確認(rèn)參賽班級(jí)數(shù)目，以及各班級(jí)參賽的曲目。召集各班級(jí)文體委員開小型會(huì)議，說明比賽的相關(guān)事項(xiàng)及詳細(xì)事宜，并且抽簽以決定各班級(jí)的比賽順序。

4.征聘承辦班級(jí)?？紤]到活動(dòng)的需要，向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級(jí)的意向，根據(jù)各班上報(bào)的結(jié)果，部?jī)?nèi)成員討論，根據(jù)活動(dòng)需要方面的情況，擬定承辦班級(jí)的對(duì)象班級(jí)。并且安排承辦班級(jí)購置比賽現(xiàn)場(chǎng)的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級(jí)中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。

5.部?jī)?nèi)人員工作的布置。對(duì)比賽各方面的工作進(jìn)行詳細(xì)布置，包括：比賽現(xiàn)場(chǎng)多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場(chǎng)的簽到工作，秩序維護(hù)工作，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級(jí)有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準(zhǔn)備

為提高比賽質(zhì)量，各班級(jí)每周排練不得少于4次，每次排練一小時(shí)以上，文藝部將派工作人員對(duì)排練進(jìn)行監(jiān)督，各班級(jí)要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且最好是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時(shí)間分別為4月18日、 4月25日，屆時(shí)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對(duì)各參賽隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定并提出寶貴意見，具體時(shí)間再定。

決賽

1.決賽內(nèi)容

1 )開場(chǎng)舞，主持人上臺(tái)進(jìn)行開場(chǎng)白之后，參賽班級(jí)開始進(jìn)行決賽的角逐。當(dāng)一個(gè)班級(jí)演唱完畢后，其指揮人或負(fù)責(zé)人留下，進(jìn)行趣味問答，主持人提出有關(guān)__大和黨團(tuán)的問題，代表需代表全隊(duì)回答問題。(此環(huán)節(jié)時(shí)限為5分鐘)

2)6支隊(duì)伍完成比賽后，請(qǐng)藝術(shù)指導(dǎo)上臺(tái)演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

3)12支隊(duì)伍全部完成比賽后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)(關(guān)于__大)。

4)宣布比賽成績(jī)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個(gè)星期，向各班級(jí)的班長(zhǎng)、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時(shí)間和決賽具體事宜和要求。同時(shí)確定決賽的主持人，讓主持人寫好 主持詞 并熟練背誦。向人文學(xué)院學(xué)工辦老師發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)他們前往觀看比賽。

2)決賽當(dāng)天，文藝部成員與承辦班級(jí)的人員需在比賽開始前5個(gè)小時(shí)到達(dá)南區(qū)禮堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報(bào)，以及懸掛用作背景的巨幅海報(bào)。文藝部?jī)?nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進(jìn)行。參賽班級(jí)和禮儀隊(duì)提前一小時(shí)到達(dá)決賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽班級(jí)進(jìn)行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡(jiǎn)單的過場(chǎng)，禮儀隊(duì)人員要模擬頒獎(jiǎng)。

3)決賽開始前半小時(shí)，禮儀隊(duì)開始進(jìn)行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級(jí)安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場(chǎng)音樂，并且檢查各個(gè)參賽班級(jí)的合唱伴奏有無問題?，F(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)的工作，盡量要使現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊。同時(shí)，禮儀隊(duì)要做好準(zhǔn)備歡迎學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師還有學(xué)生會(huì)各上級(jí)的到來。同時(shí)，坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?/p>

4)比賽開始前五分鐘，開場(chǎng)音樂停止播放，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員盡量維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜，所有工作人員需準(zhǔn)備就緒。決賽開始半個(gè)小時(shí)后停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。主持人出場(chǎng)致晚會(huì)開幕詞，表示此活動(dòng)的意義，引出此次活動(dòng)的主題，同時(shí)介紹到場(chǎng)的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。

6)決賽開始后，第一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)進(jìn)行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個(gè)代表，與主持人進(jìn)行問答互動(dòng)。為確保公平公正性，參賽隊(duì)代表將進(jìn)行抽題，多數(shù)題目圍繞__大和黨團(tuán)的話題，參賽隊(duì)代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號(hào)參賽班級(jí)下場(chǎng)后，第二號(hào)參賽班級(jí)排好隊(duì)伍上場(chǎng)，同時(shí)，負(fù)責(zé)催場(chǎng)的人員要時(shí)刻催促下一個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備。當(dāng)合唱開始時(shí)，多媒體設(shè)備控制人員需要及時(shí)播放伴奏。當(dāng)?shù)诙?hào)參賽班級(jí)演唱完畢后，依舊是派個(gè)代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當(dāng)?shù)诹?hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)表演結(jié)束，答題完畢時(shí)，穿插一個(gè)節(jié)目。

8)在第七號(hào)參賽隊(duì)伍開始表演之前，藝術(shù)指導(dǎo)上臺(tái)演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級(jí)的比賽，同樣的，當(dāng)班級(jí)合唱完之后，留下一位代表進(jìn)行抽題，并且回答題目。一直到最后一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)。在此過程中，需要注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動(dòng)，并且變得吵鬧?，F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序的人員需盡自己可能來保持賽場(chǎng)的安靜，并且，對(duì)于喝倒彩，啦啦隊(duì)的過度“加油”需要進(jìn)行控制。

10)當(dāng)所有參賽班級(jí)都表演完畢之后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

11)小品結(jié)束之后，整個(gè)比賽的結(jié)果出來。主持人上場(chǎng)宣布各個(gè)參賽班級(jí)的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎(jiǎng)嘉賓，禮儀隊(duì)上場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表進(jìn)行合影留念。頒獎(jiǎng)結(jié)束以后，如有可能，可以請(qǐng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或是老師對(duì)此次的比賽進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的 總結(jié) 和評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)之后，主持人宣布比賽結(jié)束。

12)整個(gè)比賽結(jié)束之后，承辦班級(jí)和文藝部成員留下，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，包括卸下背景海報(bào)，宣傳海報(bào)及裝飾氣球。然后，文藝部?jī)?nèi)部召開一個(gè)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)此次比賽中各個(gè)方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個(gè)方面的工作做得不到位。提出好的方面，對(duì)決賽的工作進(jìn)行一個(gè)全面性的總結(jié)。之后，要求每個(gè)成員寫一份整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)。

十二、工作人員及組具體安排

1、統(tǒng)籌組

組長(zhǎng)：__

任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：__

組員：2名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)

2、負(fù)責(zé)觀眾位置安排及疑問解答

3、負(fù)責(zé)節(jié)目次序及催場(chǎng)

3、布置組

組長(zhǎng)：__

組員：15名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)相關(guān)設(shè)備以及飾品布置

2、負(fù)責(zé)場(chǎng)地估量規(guī)劃及場(chǎng)地賽前相關(guān)布置

3、負(fù)責(zé)后臺(tái)相關(guān)設(shè)備

4、文秘組

組長(zhǎng)：__

組員：2名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)比賽期間計(jì)分統(tǒng)分工作

2、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫等有關(guān)一切文字書寫

3、計(jì)時(shí)

5、音樂播放組

組長(zhǎng)：葉蕓

組員：1名

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂的播放

6、燈光組

組長(zhǎng)：__

組員：2名

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切燈光

十三、活動(dòng)預(yù)期影響，背景及可行性分析

這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項(xiàng)工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的 經(jīng)驗(yàn) 。因此，我院開展合唱比賽活動(dòng)，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學(xué)子的正能量，有助于學(xué)生對(duì)班集體更深刻的認(rèn)識(shí)、交流和團(tuán)結(jié)，共同建立好班級(jí)風(fēng)貌，凝聚班級(jí)力量。同時(shí)，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團(tuán)，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時(shí)，也為我院的文化娛樂活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案

1、觀眾滿座時(shí)，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級(jí)將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，但必須保證場(chǎng)地過道不堵塞，能通行。

2、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂時(shí)，用話筒告知現(xiàn)場(chǎng)觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時(shí)，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)布置多需要?dú)馇颍员荣惼陂g氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會(huì)讓承辦班級(jí)多準(zhǔn)備一些氣球以備不時(shí)之需。

5、提前準(zhǔn)備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評(píng)委安全離場(chǎng)，比賽推遲。

6、參賽班級(jí)中有人未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，或未準(zhǔn)備就緒，看有無替換者上場(chǎng)，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。

7、若活動(dòng)有脫節(jié)現(xiàn)象，可請(qǐng)觀眾或承辦班級(jí)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場(chǎng)，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級(jí)。

大合唱比賽策劃方案范文4

一、活動(dòng)宗旨

通過合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

二、活動(dòng)主題

唱響和諧，共創(chuàng)美好未來。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。

3、中心小學(xué)合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。

五、活動(dòng)要求

1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動(dòng)，于3月19日擬定活動(dòng) 實(shí)施方案 ，成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動(dòng)中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

3、為確?；顒?dòng)期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。

4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、 活動(dòng)總結(jié) 等。

六、實(shí)施步驟

1、3月19日，成立合唱活動(dòng)組委會(huì)，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。

4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng)，4月中旬學(xué)校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學(xué)合唱比賽

(一)賽場(chǎng)要求

1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。

2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳 標(biāo)語 、標(biāo)志等，營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。

3、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。

(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

(三)頒獎(jiǎng)

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

演唱獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)1名。

2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。

(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求

1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應(yīng)超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

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在高校里如何建立一個(gè)高質(zhì)量合唱團(tuán)？

前提條件較多校外合唱團(tuán)建設(shè)方案，行不行先看再說校外合唱團(tuán)建設(shè)方案，望采納

1，領(lǐng)導(dǎo)完全支持社團(tuán)創(chuàng)立，必要時(shí)能爭(zhēng)取資金方面的支持

2，個(gè)人有完整策劃方案，包括訓(xùn)練時(shí)間，人員招募，演出活動(dòng)，培訓(xùn)導(dǎo)師，場(chǎng)地使用，人員培訓(xùn)等等方面

3，給學(xué)校帶來的相關(guān)收益有哪些，例如能以相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)參加各項(xiàng)比賽拿獎(jiǎng)，給學(xué)校帶來較好的社會(huì)反映

4，詳細(xì)的組織人員架構(gòu)，能夠基本不需要校方人員參與的情況下進(jìn)行良性運(yùn)轉(zhuǎn)，如能自己拉來相關(guān)贊助就更好校外合唱團(tuán)建設(shè)方案了

5，可以參考企業(yè)創(chuàng)建相關(guān)流程進(jìn)行

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是我收集整理的小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

二、活動(dòng)安排

為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：

（一）活動(dòng)主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

（三）參加對(duì)象：在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在30-40人左右。

（四）活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第二三節(jié)課。

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

（六）活動(dòng)準(zhǔn)備：提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

（七）活動(dòng)要求：

（1）作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

（2）每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

（3）每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；

（4）每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

（5）每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。

（二）訓(xùn)練內(nèi)容：

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

（三）訓(xùn)練方法及過程：

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部，合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強(qiáng)而有彈性

（4）不連不跳

4、節(jié)奏訓(xùn)練

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

6、歌曲的學(xué)習(xí)

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

二、活動(dòng)具體措施

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

三、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練

（2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強(qiáng)而有彈性

（4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的`訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《xx》和《讓我們蕩起雙槳》

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周周三的下午第九節(jié)課。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂舞蹈室

六、指導(dǎo)教師：

董燕劉玲

七、合唱團(tuán)成員：

人數(shù)：60人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)時(shí)間：

周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..

活動(dòng)對(duì)象：

已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”

2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問題。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、合唱教材選擇途徑。

A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。

B、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。

2、課程內(nèi)容范疇

歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題

3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。

活動(dòng)要求：

1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；

2、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；

5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想。

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

二、活動(dòng)安排

為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：

（一）活動(dòng)主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

（三）參加對(duì)象：

在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在45人左右。

（四）活動(dòng)時(shí)間：

每周二下午第三節(jié)課。

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂教室

三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：

a、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外少兒合唱歌曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容

1、聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練）

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練（胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練）

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳）

5、節(jié)奏訓(xùn)練

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

7、中外歌曲的學(xué)習(xí)

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇5

一、主題

x校園好聲音

二、參加對(duì)象

參加對(duì)象為全縣中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組、中學(xué)組。合唱隊(duì)員必須是同一所學(xué)校的學(xué)生，合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。

三、活動(dòng)安排

合唱節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)校活動(dòng)階段（xxxx年4月1日—4月22日）

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校要組織以學(xué)校為單位的多種形式的合唱比賽（或展演），從中評(píng)選出優(yōu)秀合唱隊(duì)，參加分賽區(qū)活動(dòng)（小學(xué)和中學(xué)各選送一支合唱隊(duì)）。

縣直學(xué)校要組織以班級(jí)為單位的多種形式的合唱比賽，從中評(píng)選出一支優(yōu)秀合唱隊(duì)，參加分賽區(qū)活動(dòng)。

第二階段：分賽區(qū)活動(dòng)階段（xxxx年4月27日—29日）

活動(dòng)組委會(huì)組織專家對(duì)上報(bào)合唱節(jié)目分賽區(qū)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加縣級(jí)現(xiàn)場(chǎng)合唱比賽。

第三階段：縣級(jí)活動(dòng)階段（xxxx年5月9日—11日）

四、比賽要求

（一）作品內(nèi)容

要求具有時(shí)代性、藝術(shù)性，內(nèi)容要健康向上，貼近主題，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的二至四聲部的合唱歌曲。

（二）參評(píng)要求

進(jìn)入縣級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，每隊(duì)演唱兩首作品（其中必有一首原創(chuàng)校歌），并提供兩首作品的曲譜8份，時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。

（三）人員數(shù)量與伴奏形式

各隊(duì)合唱隊(duì)員人數(shù)限制在40—60人（含領(lǐng)唱），指揮和鋼琴伴奏另計(jì)；

各隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)一律采用鋼琴伴奏或無伴奏形式（可加入適當(dāng)色彩樂器，人數(shù)不超過5人）。

（四）報(bào)送數(shù)量

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、小學(xué)各派一個(gè)隊(duì)，縣直學(xué)校一個(gè)隊(duì)。

（五）報(bào)送時(shí)間

報(bào)送截止時(shí)間為xxxx年4月23日。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本屆合唱節(jié)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

（一）優(yōu)秀合唱團(tuán)獎(jiǎng)

分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（二）優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)

優(yōu)秀指揮和優(yōu)秀伴奏（鋼琴伴奏）將從一等獎(jiǎng)的合唱隊(duì)中產(chǎn)生。

（三）優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)

合唱團(tuán)獲一、二、三等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)（每個(gè)合唱團(tuán)的指導(dǎo)教師不得超過2名）。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人x聯(lián)系電話x

郵箱x

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇6

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)主題：

唱響校園，追逐夢(mèng)想

二、活動(dòng)安排：

1、以班級(jí)為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動(dòng)。

2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

三、活動(dòng)規(guī)程：

1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂組確定。

2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒有特殊原因，必須做到人人參加。

3、走臺(tái)時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺(tái)。

四、主要負(fù)責(zé)人：

五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)及各班主任

二年級(jí)及各班主任

三年級(jí)及各班主任

四年級(jí)及各班主任

五年級(jí)及各班主任

六年級(jí)及各班主任

六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：

1、背景、臺(tái)階

2、音響、話筒、攝影攝像

3、比賽評(píng)委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師

4、活動(dòng)主持、組織：由級(jí)部主任負(fù)責(zé)

七、評(píng)分辦法： 每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂表現(xiàn)力；

2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；

3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；

4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢(shì)準(zhǔn)確；

5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分

有下列情況之一的，不予評(píng)獎(jiǎng)：

1、學(xué)生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；

2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽不出聲部；

3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確；

4、演唱無表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。

九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節(jié)目

教材內(nèi)歌曲：

1、一年級(jí)：《玩具進(jìn)行曲》

2、二年級(jí)：《兒童在游戲》

3、三年級(jí)：《祖國祖國我們愛你》

4、四年級(jí)：《鈴兒響叮當(dāng)》

5、五年級(jí)：《甜甜的秘密》

6、六年級(jí)：《跳吧跳吧》

十、比賽日程

時(shí)間：11月中下旬

地點(diǎn)：大階梯教室

十一、比賽注意事項(xiàng)

1、每個(gè)節(jié)目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過5分鐘。

2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組

20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案 篇7

一、比賽時(shí)間：

20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區(qū)安排）

二、比賽地點(diǎn)：

各校區(qū)自行安排。

三、比賽要求：

1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級(jí)段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過8分鐘，無擴(kuò)音設(shè)備。

2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供，自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。）

3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）

4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。（本校音樂老師除外）

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排：合唱計(jì)參賽分50分，一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽人數(shù)（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準(zhǔn)（2分）、節(jié)奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現(xiàn)力（1分）、指揮（1分）

6、補(bǔ)充說明：因班級(jí)數(shù)較多，所以大合唱比賽1—5年級(jí)分段進(jìn)行。（各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知）

未盡事宜，以具體通知為準(zhǔn)。

附件一：浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目

一年級(jí)：《下蛋嘍》

二年級(jí)：《小小搖籃曲》

三年級(jí)：《我是小小音樂家》

四年級(jí)：《小溪流水響叮咚》

五年級(jí)：《迷人的火塘》

[轉(zhuǎn)] 如何組建合唱隊(duì)

組建合唱隊(duì)需要注意以下問題： 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)伊始，要首先通過論證，確定合唱團(tuán)的發(fā)展方向，如是組建男聲合唱團(tuán)、或女聲合唱團(tuán)、或混聲合唱團(tuán)等，以此確定所要吸收的人員的聲部類別、人員數(shù)量等。 二、要確定團(tuán)隊(duì)的演唱風(fēng)格：如團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是專門演唱中國民歌、還是中外藝術(shù)合唱歌曲或是通俗合唱歌曲、或是多樣性發(fā)展等，以此確定所要吸收的隊(duì)員的聲音色彩類別和演唱風(fēng)格（方法）類別等。 三、要把好人員素質(zhì)考核關(guān)：如認(rèn)真考核隊(duì)員的音高感、節(jié)奏感、速度感、讀譜能力、聲音控制能力、音樂表達(dá)能力等，加之上述一、二兩個(gè)方面的要求，確定隊(duì)員的取舍。 四、注意聲部平衡：合唱藝術(shù)基本要求的重要內(nèi)容是聲音的和諧與均衡，這一因素在隊(duì)伍組建階段就應(yīng)注意。一般來說，每個(gè)聲部應(yīng)安排同樣數(shù)量的人員，為了突出旋律聲部（女高聲部）和低音聲部（男低聲部）兩個(gè)外聲部，通常可以讓女高聲部和男低聲部比較女低和男高兩個(gè)內(nèi)聲部（這兩個(gè)聲部在混聲四部合唱中常常被作曲家安排擔(dān)任內(nèi)聲部）分別多出一至二人，以保證演唱時(shí)，能使旋律聲部更加清晰、和聲基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。當(dāng)然，業(yè)余隊(duì)伍的組建過程中會(huì)遇到更多更復(fù)雜的問題，特別是人員情況會(huì)有很大差別，自然音量的大小、歌唱能力等方面都很難統(tǒng)一，這些因素都會(huì)在導(dǎo)致人員比例上出現(xiàn)特殊情況，因此，在組建合唱隊(duì)時(shí)，不可照搬數(shù)字，要根據(jù)實(shí)際情況確定隊(duì)員的具體人數(shù)。

校外合唱團(tuán)建設(shè)方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于合唱團(tuán)建設(shè)意見、校外合唱團(tuán)建設(shè)方案的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.mmyey.net.cn）進(jìn)行查找喔。