今天給各位分享象棋團(tuán)建活動(dòng)方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)象棋活動(dòng)策劃書范文進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.mmyey.net.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、中國(guó)象棋怎么玩？（求玩法）
• 2、五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
• 3、12名同學(xué)進(jìn)行中國(guó)象棋比賽，如果每?jī)扇速愐粓?chǎng)，一共要賽幾場(chǎng)？
• 4、象棋比賽活動(dòng)總結(jié)

中國(guó)象棋怎么玩？（求玩法）

中國(guó)象棋比賽規(guī)則

1.基本規(guī)則：遵循友誼第一象棋團(tuán)建活動(dòng)方案，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

2.時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)秒，如有一著棋超過(guò)時(shí)間，判負(fù)。

3.對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

4.勝負(fù)判定：

對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對(duì)方得勝:

(一)帥(將)被對(duì)方將死

(二)帥(將)被將軍，無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面

(三)被困斃

(四)同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)

(五)自己宣布認(rèn)輸

5.對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì)；

(二)提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和。

6、賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

7、行棋規(guī)則

(一)一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

(二)觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。

(三)觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí)，才可以另行走子。

(四)先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者－－前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子。

(五)先觸摸對(duì)方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無(wú)法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者－－均無(wú)法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者－－后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子。

8、技術(shù)犯規(guī)：下列各項(xiàng)均屬技術(shù)犯規(guī)。

(一)、連續(xù)提和，干擾對(duì)方。

(二)、一方提出“自然限著”經(jīng)裁判審查后不屬實(shí)。

(三)、觸模己方之棋子而不能走該子。

(四)、觸模對(duì)方之棋子而不能吃該子。

(五)、一方多走一步或棋子走往不能去的位置。

9、分組抽簽規(guī)則

在前三輪比賽中每輪都采取抽簽分組的方式，有一人為輪空，直接進(jìn)入下一階段比賽。抽到紅色數(shù)字撲克牌者執(zhí)紅棋先走。

第一輪比賽從兩套數(shù)字1-6及一張K撲克牌中抽取，抽到K者為本輪比賽輪空，直接進(jìn)入第二輪比賽。其余抽到相同數(shù)字的二人分為一個(gè)組進(jìn)行比賽。

第一輪比賽的勝者與輪空者重新進(jìn)行抽簽分組，從兩套數(shù)字1-3及一張K撲克牌中抽取，抽到K者為本輪比賽輪空，直接進(jìn)入第三輪比賽。其余抽到相同數(shù)字的二人分為一個(gè)組進(jìn)行第二輪比賽。

第二輪比賽的勝者與輪空者再進(jìn)行抽簽分組，從兩套數(shù)字1、2撲克牌中抽取，抽到相同數(shù)字的二人分為一個(gè)組進(jìn)行半決賽，勝者進(jìn)入決賽。

中國(guó)象棋規(guī)則

行棋規(guī)定

第1條棋盤和棋子

1.1象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個(gè)交叉點(diǎn)，象棋子就擺在和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上。

棋盤中間沒(méi)有劃通直線的地方，叫做“河界”；劃有斜交叉線的地方，叫做“九宮”。

九道直線，紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來(lái)代表；黑棋方面用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來(lái)代表。

1.2棋子共有三十二個(gè)，分為紅、黑兩組，每組共十六個(gè)，各分七種，其名稱和數(shù)目如下：

紅棋子：帥一個(gè)，車、馬、炮、相、士各兩個(gè)，兵五個(gè)。

黑棋子：將一個(gè)，車、馬、炮、象、士各兩個(gè)，卒五個(gè)。

1.3對(duì)局開(kāi)始前，雙方棋子在棋盤上的擺法見(jiàn)下圖（印刷體棋圖規(guī)定：紅方棋子在下，用陽(yáng)文；黑方棋子在上，用陰文）。

1.4比賽用的標(biāo)準(zhǔn)棋盤，應(yīng)每格都為正方形，每方格長(zhǎng)寬均應(yīng)為3.2至4.6cm。每個(gè)平面圓形棋子直徑應(yīng)為2.7至3.2cm，大小與棋盤合適配套。棋盤和棋子底色，均應(yīng)為白色或淺色。棋盤上直線和橫線應(yīng)為紅色或深色，四周應(yīng)有適當(dāng)空白面積。棋子面色分為紅黑兩組，字體和圓框應(yīng)當(dāng)醒目。

演示比賽用的大棋盤為直式，紅方在下，黑方在上。棋盤和棋子大小，應(yīng)配合場(chǎng)所相應(yīng)增大。

第2條走棋和吃子

2.1對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝、負(fù)、和，對(duì)局即終了。

輪到走棋的一方，將某個(gè)棋子從一個(gè)交叉點(diǎn)走到另一個(gè)交叉點(diǎn)，或者吃掉對(duì)方的棋子而占領(lǐng)其交叉點(diǎn)，都算走了一著。

雙方各走一著，稱為一個(gè)回合。

2.2各種棋子的走法如下：

帥（將）每一著只許走一步，前進(jìn)、后退、橫走都可以，但不能走出“九宮”。將和帥不準(zhǔn)在同一直線上直接對(duì)面，如一方已先占據(jù)，另一方必須回避。

士每一著只許沿“九宮”斜線走一步，可進(jìn)可退。

相（象）不能越過(guò)“河界”，每一著斜走兩步，可進(jìn)可退，即俗稱“相（象）走田字”。當(dāng)田字中心有別的棋子時(shí)，俗稱“塞（相）象眼”，則不許走過(guò)去。

馬每著走一直（或一橫）一斜，可進(jìn)可退，即俗稱“馬走日字”。如果在要去的方向有別的棋子擋住。俗稱“蹩馬腿”，則不許走過(guò)去。

車每一著可以直進(jìn)、直退、橫走，不限步數(shù)。

炮在不吃子的時(shí)候，走法同車一樣。

兵（卒）在沒(méi)有過(guò)“河界”前，每著只許向前直走一步；過(guò)“河界”后，每著可向前直走或橫走一步，但不能后退。

2.3走一著棋時(shí)，如果己方棋子能夠走到的位置有對(duì)方棋子存在，就可以把對(duì)方棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。只有炮吃子時(shí)必須隔一個(gè)棋子（無(wú)論是哪一方的）跳吃，即俗稱“炮打隔子”。

除帥（將）外其象棋團(tuán)建活動(dòng)方案他棋子都可以聽(tīng)任對(duì)方吃，或主動(dòng)送吃。吃子的一方，必須立即把被吃掉的棋子從棋盤上拿走。

第3條將死和困斃

3.1一方的棋子攻擊對(duì)方的帥（將），并在下一著要把它吃掉，稱為“照將”，或簡(jiǎn)稱“將”?！罢諏ⅰ辈槐芈暶鳌?/p>

被“照將”的一方必須立即“應(yīng)將”，即用自己的著法去化解被“將”的狀態(tài)。

如果被“照將”而無(wú)法“應(yīng)將”，就算被“將死”。

3.2輪到走棋的一方，無(wú)子可走，就算被“困斃”。

第4條勝、負(fù)、和

4.1對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一，為輸棋（負(fù)），對(duì)方取勝：

4.1.1帥（將）被對(duì)方“將死”。

4.1.2走棋后形成帥（將）直接對(duì)面。

4.1.3被“困斃”。

4.1.4在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)未走滿規(guī)定的著數(shù)。

4.1.5超過(guò)了比賽規(guī)定的遲到判負(fù)時(shí)限。

4.1.6走棋違反行棋規(guī)定。

4.1.7走棋違反禁例，應(yīng)變著而不變。

4.1.8在同一棋局中，三次“犯規(guī)”。

4.1.9自己宣布認(rèn)輸。

4.1.10在對(duì)局中拒絕遵守本規(guī)則或嚴(yán)重違反紀(jì)律。

4.2出現(xiàn)下列情況之一，為和棋：

4.2.1雙方均無(wú)可能取勝的簡(jiǎn)單局勢(shì)。

4.2.2一方提議作和，另一方表示同意。

4.2.3雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定。

4.2.4符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個(gè)回合中（也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減），雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。

比賽規(guī)則

第5條摸子、落子、糾正錯(cuò)誤

5.1觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。

5.2觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí)，才可以另行走子。

5.3先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者－－前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子。

5.4先觸摸對(duì)方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無(wú)法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者－－均無(wú)法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者－－后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子。5.5同時(shí)觸摸雙方棋子，處理順序同5.4。

5.6擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處，

5.7一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

5.8糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。若錯(cuò)誤系違反行棋規(guī)定，則按4.1.6款處理。

第6條計(jì)時(shí)

正式比賽，采用具有兩個(gè)鐘面的專用計(jì)時(shí)鐘，分別累計(jì)雙方的走棋時(shí)間。賽前明確規(guī)定第一方在一定時(shí)限內(nèi)必須走滿一定的著數(shù)。對(duì)局雙方必須在走棋后，方可按鐘。忘了按鐘，裁判不予提醒。根據(jù)比賽性質(zhì)與規(guī)模，并有利于比賽不致出現(xiàn)封局，可選用以下幾種計(jì)時(shí)方案。

6.1第一時(shí)限，每方在90分鐘內(nèi)必須走滿40著。以后每15分鐘內(nèi)必須走滿10著，直至對(duì)局結(jié)束。

6.2第一時(shí)限，每方在60分鐘內(nèi)必須走滿30著。以后每10分鐘內(nèi)必須走滿10著，直至對(duì)局結(jié)束。

6.3第一時(shí)限，每方在10分鐘內(nèi)必須走滿40著。以后每5分鐘內(nèi)必須走滿30著，直至對(duì)局結(jié)束。－－適用于快棋賽。

6.4每方每5分鐘內(nèi)必須走滿30著，直至對(duì)局結(jié)束。－－適用于快棋賽。

6.5每方時(shí)間包干使用，不計(jì)著數(shù)，先超時(shí)者判負(fù)。

第7條記錄

7.1在對(duì)局過(guò)程中，雙方對(duì)每一回合都要逐著記錄，力求清晰準(zhǔn)確。每連續(xù)漏記4著，判犯規(guī)一次。

7.2如果一方所剩時(shí)限已不足3分鐘，該方可暫緩履行7.1款規(guī)定，但一俟轉(zhuǎn)入下一時(shí)限，必須首先補(bǔ)全漏記著法后，方可行棋.

7.3對(duì)局終了，裁判如認(rèn)為某份記錄不夠清晰.準(zhǔn)確，有權(quán)要求該方在對(duì)局結(jié)束后謄清補(bǔ)正.

7.4如棋手拒絕執(zhí)行7.1，7.2和7.3款規(guī)定，裁判可引用4.1.10款判負(fù).

7.5記錄方式可采用完整與簡(jiǎn)寫兩種:

完整記錄簡(jiǎn)寫記錄

回合

紅方炮二平五紅方炮25

黑方馬87

黑方馬8進(jìn)7

第8條棋手須知

8.1服裝整潔.儀表大方，不得出現(xiàn)有礙觀瞻和失態(tài)的舉動(dòng).

8.2了解本規(guī)則的全部條款.比賽程序和章程心臟其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定.出現(xiàn)問(wèn)題，不得以‘不了解‘作為推諉的借口.

8.3對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究.

8.4禁止以任何方式干擾對(duì)方分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行.

8.5對(duì)局進(jìn)行中如有問(wèn)題，應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出(遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外).發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從裁判，但可保留事后向競(jìng)賽仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴的權(quán)利.

8.6比賽時(shí)必須用走棋的手按鐘，按鐘不可過(guò)重.

8.7遵守體育競(jìng)賽紀(jì)律，不得相約讓分或媾和.

8.8對(duì)違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告.判負(fù).除名等紀(jì)律處分.

第9條犯規(guī)

9.1對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，即為犯規(guī):

9.1.1在對(duì)方走棋時(shí)間內(nèi)，無(wú)故提出問(wèn)題，或有其他構(gòu)成干擾對(duì)方注意力的行為.

9.1.2在對(duì)局進(jìn)行中，擅停.擅開(kāi)棋鐘.

9.1.3提議作和經(jīng)對(duì)方拒絕后，連續(xù)提出.

9.1.4提出自然限著和棋，經(jīng)審核不屬實(shí).

9.1.5摸觸了己方不可能走動(dòng)的棋子.

9.1.6摸觸了對(duì)方的棋子，而己方的任何棋子都無(wú)法吃掉它.

9.1.7連續(xù)漏記著數(shù)超過(guò)規(guī)定.

9.1.8違反棋手須知中的有關(guān)規(guī)定，而情節(jié)尚不嚴(yán)重者.

9.2凡判處‘犯規(guī)‘，裁判員應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)明確宣布并及時(shí)記錄.

第10條對(duì)局結(jié)束

10.1對(duì)局終了后，在記錄紙上記錄比賽結(jié)果及雙方所用時(shí)間.犯規(guī)情況，雙方棋手和裁判當(dāng)場(chǎng)簽字認(rèn)可，為對(duì)局結(jié)果.

10.2對(duì)局結(jié)束，棋手.裁判應(yīng)及時(shí)退出賽場(chǎng)(另有當(dāng)場(chǎng)比賽任務(wù)者除外).

比賽通則

第11條比賽辦法

11.1淘汰制

參加比賽的人(隊(duì))數(shù)較多，時(shí)間較緊，可酌情采用單淘汰制.雙淘汰制或其他淘汰方式，并適當(dāng)安排預(yù)選賽.附加賽.

11.2大循環(huán)制

在人(隊(duì))數(shù)不多而時(shí)間許可的條件下，可采用這一制度(見(jiàn)附錄二).通常采用一局制，人(隊(duì))數(shù)較少時(shí)也可采用兩局制.

11.3分組循環(huán)制

在人(隊(duì))數(shù)較多，不便采用大循環(huán)制的情況下，可以根據(jù)棋手(隊(duì))的等級(jí)分或比賽成績(jī)排定‘種子‘，分成若干組循環(huán)初賽，從各組選出一定人(隊(duì))數(shù)進(jìn)行決賽.

11.4積分編排制

在人(隊(duì))數(shù)較多，賽程較短，而‘種子‘又不易安排的情況下，可以考慮采用積分編排制.

國(guó)內(nèi)競(jìng)賽經(jīng)常采用的編排原則和具體方法，見(jiàn)附錄二.

第12條團(tuán)體賽比賽種類

12.1分臺(tái)定人制

比賽按臺(tái)次順序分臺(tái)定人進(jìn)行.各參加單位報(bào)名時(shí)，必須根據(jù)技術(shù)水平高低排定本隊(duì)棋手的臺(tái)次.

全國(guó)性比賽，以最近一次公布的棋手等級(jí)分作為衡量棋手技術(shù)水平高低的依據(jù).等級(jí)分高者，臺(tái)次應(yīng)列前.無(wú)等級(jí)分者排在有等級(jí)分棋手的后面.

12.2分臺(tái)換人制

準(zhǔn)許各參加單位增報(bào)一定名額的替補(bǔ)隊(duì)員，臺(tái)次的排列原則同12.1款.各輪比賽出賣者可以有所不同，但臺(tái)次順序不能前后顛倒.例如:比賽分四臺(tái)進(jìn)行，另有兩名替補(bǔ)隊(duì)員，則出場(chǎng)順序可以是1-2-3-4，也可以是1-2-3-5，直至3-4-5-6共十五種順序，每場(chǎng)比賽各隊(duì)可以從中自選一種.

12.3臨時(shí)定臺(tái)制各隊(duì)在每一場(chǎng)比賽開(kāi)始前，臨時(shí)排定本隊(duì)隊(duì)員的出賣臺(tái)次，與對(duì)方隊(duì)相應(yīng)臺(tái)次的棋手對(duì)弈.

12.4全隊(duì)輪賽制適用于隊(duì)與隊(duì)之間的對(duì)抗賽，一方所有隊(duì)員與另一方所有隊(duì)員逐一對(duì)弈.

12.5隊(duì)員總分制

比賽不分臺(tái)次，按照各隊(duì)棋手參加個(gè)人賽成績(jī)之和來(lái)計(jì)算團(tuán)體賽成績(jī).

第13條先后走確定

13.1循環(huán)制個(gè)人比賽，按照附錄一來(lái)確定，表上每輪號(hào)碼列前者執(zhí)紅棋.

13.2循環(huán)制團(tuán)體比賽，凡在上每輪號(hào)碼列前的隊(duì)，其單數(shù)臺(tái)棋手均執(zhí)紅棋，雙數(shù)臺(tái)棋手均執(zhí)黑棋.

13.3積分編排制比賽，按照附錄二中的有關(guān)條款來(lái)確定先后走.團(tuán)體比賽‘先走‘的隊(duì)，其單數(shù)臺(tái)執(zhí)紅棋先走，雙數(shù)臺(tái)則執(zhí)黑棋后走.

13.4淘汰制比賽，進(jìn)行‘猜先‘.團(tuán)體賽的先后走，辦法與13.2，13.3兩款相同.

13.5兩局制比賽，不論個(gè)人賽還是團(tuán)體賽，第一局猜先，第二局互換先后走.

第14條成績(jī)計(jì)算

14.1每局棋結(jié)果，勝者1分，負(fù)者0分，和棋各記0.5分.

14.2團(tuán)體賽記分，分別記‘場(chǎng)分‘(團(tuán)體分)和‘局分‘(個(gè)人分).每場(chǎng)棋結(jié)果，局分多者為勝.場(chǎng)分記2分；局分少者為負(fù)場(chǎng)分記0分；局分相等者為平，各記1分.

第15條名次確定

15.1在一局循環(huán)制的個(gè)人比賽中，根據(jù)個(gè)人積分排列名次，積分多者列前.如積分相等，則按以下順序區(qū)分:小分.勝局.直勝.犯規(guī).無(wú)法區(qū)分，則名次并列.

15.2在一局積分編排制的個(gè)人比賽中，同樣根據(jù)個(gè)人積分多少排列名次.如積分相等，則按以下順序依次區(qū)分:對(duì)手分，勝局.犯規(guī).無(wú)法區(qū)分，則名次并列.

15.3在一局循環(huán)制的團(tuán)體比賽中，根據(jù)各隊(duì)所得場(chǎng)分多少排列名次，多者列前.場(chǎng)分相同時(shí)，則按以下順序依次區(qū)分:全隊(duì)總局分.全隊(duì)勝局.直勝.全隊(duì)犯規(guī).無(wú)法區(qū)分，則名次并列.

15.4在一局積分編排制的團(tuán)體比賽中，同樣根據(jù)各隊(duì)所得的場(chǎng)分多少排列名次，多者列前.場(chǎng)分相同時(shí)，則按以下順序依次區(qū)分:團(tuán)體對(duì)手分.全隊(duì)總局分.全隊(duì)勝場(chǎng).全隊(duì)犯規(guī).無(wú)法區(qū)分，則名次并列.

15.5在隊(duì)員總分制(無(wú)論循環(huán)制或積分編排制)的比賽中，根據(jù)各隊(duì)棋手個(gè)人名次總和多少排列名次，少者列前.如相等，則按以下順序區(qū)分:最高個(gè)人名次.次高個(gè)人名次.全隊(duì)犯規(guī).無(wú)法區(qū)分，則名次并列.

15.6冠軍或不宜并列的名次，應(yīng)安排加賽或在賽前補(bǔ)充細(xì)則中作出明確規(guī)定.

比賽附則

第16條比賽組織

16.1為了保證比賽的順利進(jìn)行，應(yīng)根據(jù)各種比賽的需要，建立相應(yīng)的競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)，從事的籌備工作，制訂有關(guān)的章程和補(bǔ)充規(guī)定，處理比賽期間和比賽結(jié)束后不屬于裁判員職責(zé)范圍內(nèi)的一切問(wèn)題.

16.2競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)根據(jù)比賽的規(guī)模和條件，指定或要求適量的裁判人員管理比賽，并任命其中裁判等級(jí)較高的一人為裁判長(zhǎng)，必要時(shí)還可增設(shè)副裁判長(zhǎng)一到數(shù)人.

16.3重大比賽應(yīng)設(shè)立仲裁委員會(huì).

第17條裁判職責(zé)

17.1熟悉比賽的具體情況，根據(jù)競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)的要求，擬訂必要的補(bǔ)充規(guī)定.

17.2認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和裁判實(shí)習(xí)，細(xì)致檢查比賽場(chǎng)地.器材及其他必需用品.

17.3加強(qiáng)與參賽者的聯(lián)系，逐條闡明規(guī)則精神和執(zhí)法尺度.

17.4嚴(yán)肅.認(rèn)真.公正.準(zhǔn)確地執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)程和規(guī)則，裁決比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題.

17.5根據(jù)競(jìng)賽日程，負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的組織和監(jiān)局，公布比賽結(jié)果.

17.6恪盡己職，確保賽場(chǎng)維持良好的競(jìng)賽環(huán)境，使參賽者不受對(duì)方或觀眾干擾.

17.7對(duì)違反紀(jì)律的棋手有權(quán)給予或向上級(jí)建議給予適當(dāng)處分.

17.8接受組委會(huì)競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)的考評(píng).

第18條處分權(quán)限

18.1監(jiān)局裁判有權(quán)作出‘警告‘處分.

18.2裁判長(zhǎng)有權(quán)作出‘取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格‘的處分.

18.3競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)有權(quán)作出‘除名‘處分.對(duì)除名者，按退出處理.

18.4在積分相同時(shí)，把受到18.1和18.2款處分的人(隊(duì))，按其輕重程度和次數(shù)，依次排列在最后幾個(gè)位置上.

第19條賽場(chǎng)環(huán)境

19.1進(jìn)入賽場(chǎng)的所有人員，必須保持賽場(chǎng)安靜和維護(hù)良好的比賽秩序.

19.2賽場(chǎng)禁止吸煙，禁止一切有礙公共場(chǎng)所文明衛(wèi)生的行為.

19.3確定賽場(chǎng)，應(yīng)充分考慮競(jìng)賽規(guī)模.交通條件心臟通風(fēng).保暖.遮陽(yáng).照明.元噪聲干擾等因素.

裁判細(xì)則

第20條退出比賽

20.1參賽隊(duì)或棋手不得無(wú)故退出比賽.確需能出者，須向競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)申明正當(dāng)理由，并取得同意.

20.2在比賽開(kāi)始前退出，如系循環(huán)制且剩余為雙數(shù)，應(yīng)重新制簽:如系積分編排制可考慮補(bǔ)足雙數(shù).

20.3在循環(huán)制比賽中，如有棋手(隊(duì))中途退出，處理辦法如下:凡已賽對(duì)手不足半數(shù)者，則所有已賽結(jié)果一概注銷；如達(dá)到或超過(guò)半數(shù)以上，則其成績(jī)有效，其余未賽對(duì)局均作棄權(quán)，對(duì)方獲勝.

20.4在積分編排制比賽中，不論是否過(guò)半，已賽結(jié)果均有效，未賽對(duì)局均作棄權(quán)，對(duì)方獲勝.

第二十一條遲到

21.1比賽開(kāi)始，如有一方遲到，則從輪他走棋時(shí)開(kāi)動(dòng)他的棋鐘.超過(guò)規(guī)定時(shí)限，即判負(fù).

21.2如果在規(guī)定時(shí)限之前趕到(以到達(dá)比賽座位為準(zhǔn))，則必須在所剩時(shí)間內(nèi)走滿規(guī)定的著數(shù).

21.3如雙方遲到，則扣除雙方遲到時(shí)間.一方超過(guò)規(guī)定時(shí)限即判負(fù).若雙方均超過(guò)規(guī)定時(shí)限，即判雙方棄權(quán).

21.4因一方缺席而判的勝負(fù)，在比賽成績(jī)表上用‘+‘號(hào)表示示經(jīng)實(shí)際對(duì)局而獲勝，用‘-‘號(hào)表示未經(jīng)實(shí)際對(duì)局而作負(fù).最后作統(tǒng)計(jì)時(shí)，如果缺度者是隊(duì)，‘+‘號(hào)等于2分；缺度者是個(gè)人，‘+‘等于1分，‘-‘號(hào)都等于0分.

第22條超時(shí)的規(guī)定

22.1在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不能走滿規(guī)定著數(shù)者，按‘超時(shí)‘論.

22.2如使用有過(guò)時(shí)標(biāo)志(小旗)的棋鐘，以標(biāo)志落下作為衡量‘超時(shí)‘的依據(jù).

22.3如使用沒(méi)有過(guò)進(jìn)標(biāo)志的棋鐘，以分針是否越過(guò)最后一分鐘半格.秒針是否越過(guò)0位為依據(jù).如同時(shí)越過(guò)，按‘超時(shí)‘論；如只有一針越過(guò)，另一針未曾越過(guò)，不作‘超時(shí)‘.

22.4在對(duì)局過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)棋鐘出現(xiàn)故障，應(yīng)立即提出，由裁判更換.若鐘面誤差較大，裁判應(yīng)向雙方明確表示如何進(jìn)行調(diào)整，取得一致后再予更換.如因棋鐘故障而出現(xiàn)提前倒旗，由裁判根據(jù)比賽補(bǔ)充規(guī)定裁定.

22.5一方雖走出規(guī)定時(shí)限內(nèi)的最后一著棋，但沒(méi)來(lái)得及按鐘，以至超過(guò)時(shí)限，此除非已經(jīng)出現(xiàn)將死.困斃.對(duì)方認(rèn)輸.對(duì)方同意提和等有效勝.和結(jié)果，其他情況均應(yīng)按‘超時(shí)‘判負(fù).

第23條提和的裁定

23.1提議作和必須在自己走棋后提出，而且只能在提和后方可按鐘.扣和必須輪流進(jìn)行，任何一方不得連續(xù)提和.提和方不得撤回提議.對(duì)方口頭不同意，或走出輪走的一著棋，則為拒絕和棋.

23.2雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)，符合‘棋例‘中‘不變作和‘的有關(guān)規(guī)定，循環(huán)反復(fù)局面達(dá)三次后仍在延續(xù)，即使雙方都沒(méi)有提和，裁判有權(quán)判和.

23.3一方提出‘自然限著規(guī)則‘和棋，裁判經(jīng)停鐘審核屬實(shí)，即應(yīng)判和.如不屬實(shí)，判提出方犯規(guī)一次，并在其棋鐘上加計(jì)5分鐘繼續(xù)對(duì)弈，若因此而超時(shí)，即判負(fù).

審核回合時(shí)，提出方對(duì)非提出方‘將軍‘的著數(shù)，最多只計(jì)10著.

雙方均未審核時(shí)，裁判經(jīng)審核著數(shù)亦可判和.

第24條待判局面的裁定

在對(duì)局中出現(xiàn)雙方著法循環(huán)反復(fù)三次，一方棋手要求裁決，稱為待判局面.按以下原則裁定:

24.1一方‘長(zhǎng)將‘立即判負(fù).

24.2雙方均為允許著法或禁止著法，符合不變作和規(guī)定，立即判和.

24，3一方為禁止著法另一方為允許著法，犯禁方必須立即變著，若再重復(fù)一次循環(huán)，即判負(fù).

棋例總綱

第25條棋例釋義

25.1對(duì)局中有時(shí)出現(xiàn)雙方著法循環(huán)不變的重復(fù)局面。據(jù)以裁處這種局面的規(guī)則條例，稱為“棋例”。

25.2長(zhǎng)將、長(zhǎng)殺、長(zhǎng)捉、一將一殺、一將一捉、一殺一捉等循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。

閑著（含：兌、獻(xiàn)、攔、跟）、數(shù)將一閑、數(shù)殺一閑、數(shù)捉一閑等著法，無(wú)論是否重復(fù)，統(tǒng)稱為“允許著法”。

25.3車、馬、炮、過(guò)河兵（卒）、士、相（象），均算“子力”。帥(將)、未過(guò)河兵（卒），不算“子力”?！白恿Α焙?jiǎn)稱“子”。

子力價(jià)值是衡量子力得失的尺度，也是判斷是否“捉子”的依據(jù)之一。原則上，一車相當(dāng)于雙馬、雙炮或一馬一炮；馬炮相等；士相（象）相等；過(guò)河兵（卒）價(jià)值浮動(dòng)，一兵換取數(shù)子或一子換取數(shù)兵均不算得子。第26條棋例總則

26.1在任何情況下，均不允許單方面長(zhǎng)將。

26.2雙方均為允許著法，雙方不變作和。

26.3雙方均為禁止著法（不包括一方為長(zhǎng)將），雙方不變作和。

26.4一方為禁止著法，另一方為允許著法，應(yīng)由前者變著，不變判負(fù)。

第27條棋例通則

27.1允許帥(將)本身步步叫吃對(duì)方的棋子，按閑著處理.

其他棋子和帥(將)同時(shí)捉吃或借帥(將)之力捉吃對(duì)方的棋子，均按捉處理.

27.2兵(卒)本身捉吃對(duì)方的棋子(不含將.殺)，按閑處理；如形成相互長(zhǎng)打局面，則應(yīng)按捉處理.

27.3占據(jù)防守要點(diǎn)，立即構(gòu)成簡(jiǎn)明和棋，附帶產(chǎn)生的捉士相(象)，按閑處理.

27.4凡走子兼具多種作用時(shí)，應(yīng)從重稱呼和裁處.如殺兼捉，按殺；捉兼況，按捉等，依此類推.

第28條術(shù)語(yǔ)解釋

28.1將

凡走子直接攻擊對(duì)方帥(將)者，稱為‘照將‘，簡(jiǎn)稱‘將‘.

28.2凡走子企圖在下一著照將或連續(xù)照將，將死對(duì)方者，稱為‘殺著‘，簡(jiǎn)稱‘殺‘.

28.3捉

凡走子后能夠造成在下一著(包括從下一著開(kāi)始運(yùn)用連續(xù)照將或連續(xù)交換的手段)吃掉對(duì)方某個(gè)無(wú)根子，稱為‘捉‘.

28.4打

將.殺.捉等攻擊手段，統(tǒng)稱為‘打‘.

28.5兌

凡走子可與同等子力互換吃去者，稱為‘邀兌‘，簡(jiǎn)稱‘兌‘.

28.6獻(xiàn)

凡無(wú)根子送吃，而對(duì)方同兵種子一旦吃掉此子后，不致立即被將死或立即在子力價(jià)值上遭受損失者，稱為‘獻(xiàn)‘.

28.7攔

凡走子阻攔對(duì)方棋子的活動(dòng)，而又不具攻擊作用者，稱為‘?dāng)r‘.

28.8跟

凡走子盯牽對(duì)方有根子，而又不具攻擊作用者，稱為‘跟‘.

28.9閑

凡走子性質(zhì)不屬于將.殺.捉，統(tǒng)稱為‘閑‘.兌.獻(xiàn).攔.跟，均屬‘閑‘的范疇.

28.10長(zhǎng)將

凡走子連續(xù)不停照將，而形成循環(huán)者，稱為‘長(zhǎng)將‘.

28.11長(zhǎng)殺

凡走子連續(xù)不停殺著，而形成循環(huán)者，稱為‘長(zhǎng)殺‘.

28.12長(zhǎng)捉

凡走子連續(xù)追捉一子或數(shù)子，而形成循環(huán)者，稱為‘長(zhǎng)捉‘.

28.13長(zhǎng)兌

凡走子連續(xù)不停邀兌，稱為‘長(zhǎng)兌‘.

類似解釋也適用于‘長(zhǎng)獻(xiàn)‘.‘長(zhǎng)攔‘.長(zhǎng)跟‘.

28.14長(zhǎng)打?qū)﹂L(zhǎng)打

凡雙方走子循環(huán)反復(fù)，步步是打，稱為‘長(zhǎng)打?qū)﹂L(zhǎng)打‘.

28.15長(zhǎng)打?qū)Ψ情L(zhǎng)打

雙方走子循環(huán)反復(fù)，一方步步是打，中間沒(méi)有閑著，另一方中間有閑著，則稱為‘長(zhǎng)打?qū)Ψ情L(zhǎng)打‘.

28.16有根子和無(wú)根子

凡有己方其他棋子(包括暗根)充分保護(hù)的子，稱為‘有根子‘；反之，稱為‘無(wú)根子‘.

形式上是根，實(shí)際上起不到充分保護(hù)作用，稱為假根或少根.假根子和少根子按無(wú)根子處理.

第29條‘捉‘的概念

構(gòu)成‘捉子‘，應(yīng)符合下列條件:

29.1捉子的形式可以有:能夠直接吃子；能夠通過(guò)連續(xù)照將吃子；能夠通過(guò)完整的交換過(guò)程得子.

29.2‘捉‘產(chǎn)生于剛走的這著棋，上一著尚不存在.

29.3直接或間接被捉的，是有子力價(jià)值的無(wú)根子(含:假根子.少根子).

29.4下一著吃子或得子后，不致被將死.

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是我收集整理的五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

為引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，展示青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，福州四中桔園州中學(xué)團(tuán)委積極開(kāi)展以“青春激揚(yáng)攜手共進(jìn)”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

一、開(kāi)展紀(jì)念建團(tuán)xxx周年“學(xué)團(tuán)史、愛(ài)團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式。5月4日，紀(jì)念建團(tuán)90周年“學(xué)團(tuán)史、愛(ài)團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式在福州四中桔園州中學(xué)舉行。儀式中老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽，新、老團(tuán)員還齊唱團(tuán)歌。

二、我校團(tuán)委多形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)并表彰了先進(jìn)。我校利用校黑板報(bào)、校園廣播、公開(kāi)欄、宣傳資料等形式對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)。校團(tuán)委表彰了20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員。經(jīng)各團(tuán)支部推薦，班主任考查、校團(tuán)委核定，從全校24班級(jí)中g(shù)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)干部8名，優(yōu)秀團(tuán)員16名。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，更進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作的開(kāi)展，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

三、舉行紀(jì)念“五四”植樹活動(dòng)。5月4日我校初一和初二年段的部分團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校的生物園熱火朝天地投入到植樹護(hù)綠活動(dòng)中?；顒?dòng)中，同學(xué)們分工明確，或揮鍬填土，或抬水澆灌，個(gè)個(gè)干勁十足，用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。春風(fēng)中，同學(xué)們同心協(xié)力，揮鏟挖土，用自己的一雙手為校園奉獻(xiàn)自己的力量，更將火紅的革命希望植根于自己的心中。

四、5月7日，校團(tuán)員組織全體共青團(tuán)員觀看了愛(ài)國(guó)主義教育戰(zhàn)爭(zhēng)片《夜襲》，并且每個(gè)團(tuán)員寫了觀后感，共評(píng)出10篇優(yōu)秀觀后感。這部影片充分地讓團(tuán)員青年看到了革命先烈所表現(xiàn)出來(lái)的革命英雄主義、集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神。更應(yīng)該珍惜我們今天的生活是多么來(lái)之不易，有多少革命先烈為我們付出了鮮血和生命，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

學(xué)校通過(guò)“五四”系列活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化生活，提高文化品位，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了學(xué)校的健康蓬勃發(fā)展。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

告別了冰雪寒冬，我們又走進(jìn)了希望萌動(dòng)的春天，春天，在不經(jīng)意間向我們翩翩走來(lái)。4月20日，沈陽(yáng)分公司團(tuán)支部相應(yīng)大連區(qū)域團(tuán)委號(hào)召，組織青年員工到沈陽(yáng)棋盤山風(fēng)景區(qū)開(kāi)展踏青徒步長(zhǎng)走活動(dòng)。

分公司總經(jīng)理唐海濱高度重視本次活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)徒步長(zhǎng)走路線，分公司20名干部職工分為兩組，分別從南北兩個(gè)方向繞棋盤山水庫(kù)進(jìn)行徒步長(zhǎng)走全程約20公里。上午9時(shí)，兩支隊(duì)伍同時(shí)出發(fā)，春風(fēng)拂面，伴著淅淅瀝瀝的春雨，呼吸著新鮮空氣，廣大員工歡聲笑語(yǔ)，精神抖擻。一路上，分公司干部職工有的在欣賞美景、有的在談?wù)摃r(shí)事、有的在討論工作?？匆?jiàn)大家愉悅的表情和矯健的步伐，我們深深感到集體活動(dòng)的力量和長(zhǎng)走運(yùn)動(dòng)的魅力。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行走，兩隊(duì)在景區(qū)主峰棋盤山腳下勝利會(huì)師。中午分公司一行人在棋盤山下宏宇山莊共進(jìn)午餐，一邊品嘗美食，一邊暢談上午踏青徒步長(zhǎng)走收獲，同時(shí)對(duì)今后的公司活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，暢所欲言。經(jīng)過(guò)短暫休整，下午兩隊(duì)再次出發(fā)，大自然清新的空氣、枝頭淡淡的新綠，給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量，大家相互鼓勁，互相幫助，氣氛熱烈，既表現(xiàn)出積極參與、爭(zhēng)先恐后的熱情，又體現(xiàn)出互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氛圍，初春的山路上笑語(yǔ)歡歌……下午四點(diǎn)，分公司全體干部職工完成了全程20公里的徒步長(zhǎng)走，本次活動(dòng)圓滿成功

通過(guò)此次踏青徒步長(zhǎng)走行活動(dòng)，不僅豐富了廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)了員工間相互的溝通，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，又使員工們?cè)诰o張的工作之余放松了心情，鍛煉了體力和毅力，使每位參加活動(dòng)的員工真切的感受到艱苦與快樂(lè)并存，集體與個(gè)人同在的信念，充分展現(xiàn)了分公司青年員工蓬勃向上的昂揚(yáng)斗志和健康陽(yáng)光的精神面貌。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，為了活躍節(jié)日氣氛，豐富廣大群眾文化生活，各街鎮(zhèn)開(kāi)展文體活動(dòng)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)慶祝勞動(dòng)節(jié)，同時(shí)迎接“五四”青年節(jié)的到來(lái)。

西營(yíng)門街舉辦了文體活動(dòng)大賽，整個(gè)比賽活動(dòng)設(shè)有跳繩、飛鏢、定點(diǎn)投籃等集體和個(gè)人項(xiàng)目。大家在個(gè)人項(xiàng)目中都拼勁十足，把最好的競(jìng)技水平發(fā)揮了出來(lái)。集體跳繩等項(xiàng)目更是精彩紛呈，大家不僅打出了個(gè)人技巧，更是充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，一次次默契配合引得觀眾們掌聲陣陣。特別是競(jìng)爭(zhēng)激烈的兩人三足接力賽，每對(duì)選手都精心策劃，排好順序，全力沖刺。通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，大家放松了身心，鍛煉了體魄，激發(fā)了活力，陶冶了情操，同時(shí)強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

楊柳青鎮(zhèn)團(tuán)委組織開(kāi)展了趣味文體活動(dòng)，全鎮(zhèn)60余名青年干部參加了活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目包括連五子、誰(shuí)是臥底、趣味投籃、乒乓球和桌球?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家釋放了青年人火一般的激情，賽出了水平，賽出了風(fēng)采，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼。在歡樂(lè)的氣氛中，參與者們明白了只要大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，共同向一個(gè)目標(biāo)努力，最終一定會(huì)取得勝利。通過(guò)趣味活動(dòng)的開(kāi)展，既展示了廣大機(jī)關(guān)干部的青春風(fēng)采，又增強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部的凝聚力，有效激發(fā)了工作熱情，提高了工作效率。

中北鎮(zhèn)企業(yè)工會(huì)組織開(kāi)展了形式多樣的職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽設(shè)立了五子棋、象棋、乒乓球、籃球、踢毽子、單雙人跳繩、呼啦圈等15個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中，職工們各顯身手，一改往日的嚴(yán)謹(jǐn)，沉醉在一片歡呼和喝彩聲中，盡情享受著活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣與歡樂(lè)。通過(guò)此次活動(dòng)，使企業(yè)職工在繁忙的工作之余，釋放了緊張與疲憊，在趣味活動(dòng)中舒緩壓力，愉悅身心。同時(shí)，也充分調(diào)動(dòng)了廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，為促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定起到了良好的作用。

精武鎮(zhèn)團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)組織全鎮(zhèn)羽毛球愛(ài)好者在天津工業(yè)大學(xué)羽毛球館舉辦了首屆“精武杯”羽毛球比賽。此次比賽，共有來(lái)自全鎮(zhèn)18個(gè)村、企業(yè)、學(xué)校的30多支代表隊(duì)100余人參加。賽場(chǎng)上，選手們動(dòng)作連貫，身手敏捷，充分發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。經(jīng)過(guò)激烈角逐，三支隊(duì)伍分獲前三名。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

5月4日，我校全體師生在校廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式。副校長(zhǎng)佘超俊作了題為“五四長(zhǎng)存 精神不滅”的國(guó)旗下講話。

佘校長(zhǎng)說(shuō)“五四運(yùn)動(dòng)”雖已成為歷史，但“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神薪火相傳、歷久彌新。

青年是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望。作為現(xiàn)代青年，首先要有理想，要為了理想而奮斗；其次要有本領(lǐng)，在校內(nèi)學(xué)習(xí)鍛煉本領(lǐng)，走出校園，用自己的本領(lǐng)開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)；第三要有一個(gè)健康的體魄，要積極鍛煉身體，讓身心更健康，學(xué)習(xí)更愉快。

最后佘校長(zhǎng)呼吁同學(xué)們作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采、關(guān)注世界、關(guān)注未來(lái)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感、立志成才、報(bào)效祖國(guó)！

同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)?。俊拔逅倪\(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話而談理想，而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。

其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

第四，還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá)，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問(wèn)：我努力了沒(méi)有，我付出了沒(méi)有？

同學(xué)們，青春不是用來(lái)炫耀的，青春不是用來(lái)陶醉的，青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃亮的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！

謝謝大家！

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年的日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，恩施市崔家壩鎮(zhèn)民族中學(xué)團(tuán)委舉行了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--“激情五月，青春飛揚(yáng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

5月4日，全校十五個(gè)班級(jí)開(kāi)展了慶祝五四青年節(jié)的班會(huì)活動(dòng)，各班緊緊圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)，有演講、唱歌、朗誦等，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。各班都積極組織參與，701班通過(guò)互動(dòng)發(fā)言，最后同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的'絢麗風(fēng)采。801班一起合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，將主題班會(huì)推向高潮。

五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體，結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開(kāi)展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)要求，石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，借由“五四”青年節(jié)，再次開(kāi)展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、志愿服務(wù)進(jìn)村社

青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、計(jì)劃生育等知識(shí)宣傳手冊(cè)，并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。

二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院

青年志愿者們還來(lái)到了石河敬老院看望了孤寡老人，為他們送去了雞蛋等慰問(wèn)品，幫他們拖拖地，疊疊被，打掃庭院，有的幫助老人理理發(fā)，更坐下來(lái)跟他們聊天下棋。

志愿活動(dòng)動(dòng)員了廣大青年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動(dòng)的參與面和影響力，推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為充分展現(xiàn)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下轄區(qū)廣大青年不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的精神風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)基層團(tuán)員青年的交流與溝通，積極倡導(dǎo)健康向上的生活態(tài)度，4月25日，清水河街道辦事處主辦聯(lián)合筍崗中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“激情青春，無(wú)限精神”為主題的青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天下午，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在筍崗中學(xué)足球場(chǎng)舉行，街道黨工委副書記曾惠卿同志、團(tuán)工委負(fù)責(zé)人梁景武同志一起出席運(yùn)動(dòng)會(huì)，為大家鼓勵(lì)打氣。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有勇往直前、引水上山、雄心壯志、龜兔賽跑、前赴后繼、極速飛馳以及同心協(xié)力等7個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，吸引了來(lái)自街道各社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、“兩新”組織的200名團(tuán)員青年、共13支隊(duì)伍參加比賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，曾惠卿副書記發(fā)表講話為大家打氣助威，她表示舉辦本次活動(dòng)目的在于號(hào)召街道廣大青年弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，做心存高遠(yuǎn)的時(shí)代青年，踐行核心價(jià)值觀，做品行高尚的時(shí)代青年，勇于開(kāi)拓奉獻(xiàn)，做發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代青年，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力，在全街道上下掀起熱愛(ài)生活、崇尚文隨著主持人的一聲令下，比賽正式開(kāi)始。其中，“前赴后繼”項(xiàng)目重點(diǎn)考驗(yàn)選手的速度和協(xié)調(diào)技巧;“引水上山”、“極速飛馳”和“同心協(xié)力”等項(xiàng)目則需要每位隊(duì)員齊心辦力、相互配合才能夠順利完成。

在比賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏。雖然配合上偶有失誤，但是現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)不斷，大家都享受著趣味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。明的熱通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使廣大的團(tuán)員青年迸發(fā)出了青春活力，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，有力促進(jìn)了基層團(tuán)員青年的交流與溝通。比賽結(jié)束后，全體團(tuán)員青年高舉勝利的獎(jiǎng)杯進(jìn)行大合照，讓團(tuán)結(jié)和快樂(lè)永遠(yuǎn)留住。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

200x年，是世博沖刺年，也是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和共青團(tuán)建團(tuán)87周年。“五四”期間，浦東公安分局團(tuán)委緊緊圍繞特定時(shí)期公安中心工作的要求、緊密結(jié)合現(xiàn)時(shí)期廣大公安青年的成長(zhǎng)需求，開(kāi)展了以激發(fā)團(tuán)員青年責(zé)任感和使命感，促進(jìn)公安青年崗位建功和崗位成才為主要內(nèi)容的系列主題活動(dòng)，在紀(jì)念和傳承“五四”精神的同時(shí)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年全力投入世博籌備的各項(xiàng)工作，取得了一定的成效。

一、靠前謀劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近工作實(shí)際。

在全局上下緊張投入迎世博各項(xiàng)工作的關(guān)鍵之年，如何把握契機(jī)組織策劃好團(tuán)工作，是各級(jí)團(tuán)組織工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。為全面推進(jìn)年度的分局共青團(tuán)工作，分局團(tuán)委早在三月份就召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議，專題討論商議分局“五四”期間的各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想，形成初步的活動(dòng)框架和方案，并且向政治處以及分局分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。在三月底的分局第一季度共青團(tuán)工作例會(huì)上，專門就分局“五四”期間的主要活動(dòng)安排進(jìn)行了部署。四月初，分局團(tuán)委結(jié)合市局、新區(qū)團(tuán)委的相關(guān)工作要求，進(jìn)一步確定以“團(tuán)員青年的成長(zhǎng)發(fā)展以及打造浦東公安青年陽(yáng)光形象”為主線，在“五四”期間舉行系列主題活動(dòng)，并以團(tuán)委發(fā)文的形式將開(kāi)展系列主題活動(dòng)的通知下發(fā)至各單位團(tuán)組織。同時(shí)，團(tuán)委還要求各單位團(tuán)組織立足本單位、本崗位工作實(shí)際，結(jié)合團(tuán)支部“一團(tuán)一品”建設(shè)活動(dòng)要求，在“五四”期間自行開(kāi)展各類慶祝紀(jì)念活動(dòng)，在把活動(dòng)與崗位實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)的同時(shí)，更好地起到推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的作用。

二、突破傳統(tǒng)，拓寬領(lǐng)域豐富活動(dòng)形式。

近年來(lái)，分局團(tuán)委在對(duì)團(tuán)工作實(shí)踐的探索中逐步發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)各單位、各部門間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不斷拓寬團(tuán)工作的領(lǐng)域、延伸團(tuán)工作的外延和覆蓋面，能夠使團(tuán)的工作時(shí)刻保持適應(yīng)性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活動(dòng)中，分局團(tuán)委突破傳統(tǒng)、放寬視野，大膽改變公安部門共青團(tuán)工作以往較多的習(xí)慣開(kāi)展內(nèi)部交流的工作模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，取得了很好的社會(huì)宣傳效應(yīng)。

1、上下聯(lián)動(dòng)，合力籌劃“慶五四”系列活動(dòng)。

分局團(tuán)委在籌劃系列活動(dòng)的過(guò)程，不僅充分利用地區(qū)內(nèi)、條線上的各類資源，還有效地調(diào)動(dòng)各基層團(tuán)組織的主觀能動(dòng)性，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)的方式，有效形成了立體化的工作模式，使分局各層面的青年民警都能不同程度地參與到各類團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)資料利用最優(yōu)化、活動(dòng)覆蓋面最大化。分局新任團(tuán)干部培訓(xùn)班上除了邀請(qǐng)新區(qū)團(tuán)委團(tuán)務(wù)工作部負(fù)責(zé)人教授團(tuán)務(wù)知識(shí)的課程外，還安排團(tuán)干部前往xx區(qū)青少年素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行包含高空項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作等項(xiàng)目在內(nèi)的歷奇輔導(dǎo)，讓團(tuán)干部們?cè)谔岣邎F(tuán)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)優(yōu)秀主題團(tuán)日的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)各團(tuán)組織立足單位實(shí)際和青年民警需求，結(jié)合支部“一團(tuán)一品”建設(shè)工作，因地制宜、因勢(shì)制宜地開(kāi)展各類主題團(tuán)日活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦上報(bào)至團(tuán)區(qū)委參加評(píng)選。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，一方面培養(yǎng)了廣大基層團(tuán)干部有針對(duì)性開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)也有效地激發(fā)了團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性，各項(xiàng)主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。如交警支隊(duì)團(tuán)總支的“示范標(biāo)準(zhǔn)崗體驗(yàn)活動(dòng)”、“感悟‘帥’交警”演講比賽，塘橋派出所團(tuán)支部的“我的光榮我的團(tuán)”系列活動(dòng)，將公安業(yè)務(wù)工作與團(tuán)活動(dòng)緊密融合在一起，多樣的形式、豐富的內(nèi)容，讓更多的基層單位青年民警感受到了節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，領(lǐng)悟到了團(tuán)旗團(tuán)徽帶來(lái)的凝聚力與號(hào)召力。

2、區(qū)域共建，攜手構(gòu)建“迎世博”和諧局面。

結(jié)合市局團(tuán)委關(guān)于發(fā)揮團(tuán)組織在創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作中的主體作用的工作要求，4月下旬，分局團(tuán)委在xx區(qū)社會(huì)事業(yè)團(tuán)委、xx區(qū)少工委的牽頭聯(lián)系下，在位于世博園區(qū)內(nèi)的xx區(qū)浦江小學(xué)舉行“放飛青春夢(mèng)想共繪世博藍(lán)圖”——浦東公安青年關(guān)愛(ài)來(lái)滬務(wù)工人員子女主題活動(dòng)。參加活動(dòng)的除了學(xué)校師生，還有學(xué)生家長(zhǎng)——一群來(lái)自世博工地的務(wù)工人員；除了街鎮(zhèn)干部，還有社區(qū)敬老院的孤寡老人們?；顒?dòng)集中展示了浦東公安青年精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的精神風(fēng)貌，顯示了公安青年關(guān)心社會(huì)特殊群體、促進(jìn)和諧警民關(guān)系、打造“平安世博”的堅(jiān)定決心。同時(shí)，分局各基層團(tuán)組織也深入轄區(qū)民工子弟學(xué)校，結(jié)合單位特點(diǎn)和業(yè)務(wù)職能自主開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員子女活動(dòng)。東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、新聞晚報(bào)、上海法治報(bào)、上海商報(bào)、浦東時(shí)報(bào)、浦東有線電視臺(tái)等十余家新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，取得了良好的社會(huì)反響。

三、延伸效應(yīng)，活動(dòng)成果得以充分體現(xiàn)。

1、讓共青團(tuán)工作成為提高青年民警素質(zhì)的有效途徑。

配合分局互聯(lián)網(wǎng)特別巡察隊(duì)的建設(shè)，團(tuán)委牽頭組織了巡察隊(duì)全體骨干成員的專業(yè)培訓(xùn)，幫助廣大年輕的巡察隊(duì)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和提高實(shí)際運(yùn)用能力。此外，為了更好地推動(dòng)08－09年度“青年崗位能手講臺(tái)”第三階段活動(dòng)的開(kāi)展，團(tuán)委在與分局警訓(xùn)中心進(jìn)行了充分聯(lián)系溝通醞釀后，結(jié)合分局兼職教官隊(duì)伍建設(shè)的要求，根據(jù)前兩個(gè)階段的活動(dòng)情況，聘任了7名青年崗位能手為分局兼職教官，并在分局“五四”表彰會(huì)上宣讀聘任決定。通過(guò)各類由團(tuán)委牽頭開(kāi)展的交流培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年民警立足崗位、幫助青年民警及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，為進(jìn)一步提升青年民警業(yè)務(wù)水平、更好地發(fā)揮青年民警技能特長(zhǎng)的打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、讓共青團(tuán)工作成為推進(jìn)公安業(yè)務(wù)工作的有效抓手。

在迎世博倒計(jì)時(shí)一周年之際，分局團(tuán)委向下屬團(tuán)組織及全體青年干警發(fā)出了題為“青春鑄世博，熱血保平安”的浦東公安青年“青春世博”行動(dòng)倡議書。倡議全體團(tuán)員青年干警立足自身崗位，充分發(fā)揮青年先鋒隊(duì)的作用，為實(shí)現(xiàn)“平安世博”貢獻(xiàn)自己的青春和力量。同時(shí)，團(tuán)委借助局內(nèi)短信平臺(tái)，于“五四”青年節(jié)當(dāng)天向全局4000多名公安民警和文職人員發(fā)送了慰問(wèn)短信，在送去節(jié)日祝福的同時(shí)，鼓勵(lì)大家以飽滿的精神，高漲的熱情投入到平安世博的各項(xiàng)具體工作中，形成了一輪爭(zhēng)創(chuàng)新功喜迎世博的熱潮。在中心工作繁忙、任務(wù)重大的關(guān)鍵時(shí)期，分局團(tuán)委始終以主動(dòng)的姿態(tài)和積極的行動(dòng)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身各項(xiàng)公安工作，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。

3、讓共青團(tuán)工作成為打造公安親民形象的有效平臺(tái)。

分局團(tuán)委牢牢把握契機(jī)，努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為青年民警提供展示才能和風(fēng)采的平臺(tái)。聯(lián)系團(tuán)中央下屬《中華兒女》報(bào)刊社記者專題采訪榮獲xx區(qū)第十四屆十大杰出青年的刑偵支隊(duì)重案隊(duì)杜月明大隊(duì)長(zhǎng)；聯(lián)系《青年報(bào)》記者專題采訪交警支隊(duì)80后交警王磊，并在5月4日青年節(jié)當(dāng)天刊登在《青年報(bào)——青年·聚焦》欄目中；在“青春的責(zé)任”——浦東青年紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年主題集會(huì)和上海公安機(jī)關(guān)五四

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，按照中心團(tuán)委的工作部署，5月6日，XX辦事處團(tuán)支部開(kāi)展心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)支部全體青年團(tuán)員參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上，團(tuán)支部聘請(qǐng)專業(yè)的心理培訓(xùn)老師講授了以《壓力管理與心理健康》主題講座，主要從關(guān)注心理健康：社會(huì)發(fā)展的必然、工作壓力：心理健康問(wèn)題的成因、壓力管理：心理健康的自我調(diào)試三個(gè)方面開(kāi)展心理健康培訓(xùn)，幫助青年員工提升心智，紓解職業(yè)和心理壓力，注重心理溝通，培養(yǎng)良好的行為方式?；?dòng)環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們一起繪制了油畫，引導(dǎo)青年員工保持積極心態(tài)，在詩(shī)情畫意中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。

培訓(xùn)結(jié)束后，青年員工們初步掌握了緩解工作、生活壓力的方式和方法，同時(shí)紛紛表示此次培訓(xùn)活動(dòng)非常精彩，受益良多，在今后的工作和生活中，要積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，以更加飽滿、更加樂(lè)觀的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織，廣大同學(xué)積極參與下，順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。

本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有：

1、象棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級(jí)高低，共有32人參與其中；

2、跳棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級(jí)高低，共有25人參與；

3、五子棋個(gè)人賽，比賽同樣不分性別，不分年級(jí)高低，共有30人參與；

4、乒乓球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，但不分年級(jí)高低，共有31人參與；

5、羽毛球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，不分年級(jí)高低，共有58人參與；

6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。

本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加，活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。

活動(dòng)期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進(jìn)取”為宗旨，誠(chéng)信做人，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會(huì)有用人才。

通過(guò)本次開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，一方面，讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè)；另一方面，也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動(dòng)積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)自20xx年4月4日—5月5日，歷時(shí)一個(gè)月，活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學(xué)生參與活動(dòng)的熱情！優(yōu)異的成績(jī)突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才，希望在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們能積極參加，努力奮斗，展示自我！

12名同學(xué)進(jìn)行中國(guó)象棋比賽，如果每?jī)扇速愐粓?chǎng)，一共要賽幾場(chǎng)？

66場(chǎng)。

計(jì)算過(guò)程如下：

12/2=6，即每輪有6場(chǎng)比賽。

12-1=11，即每個(gè)人需要對(duì)陣其他11個(gè)人，也就是有11輪。

由于每?jī)蓚€(gè)人都要賽一場(chǎng)，所以每個(gè)人都要和其它11人賽一場(chǎng)，這樣所有參賽的場(chǎng)數(shù)為11×12=132場(chǎng)，由于比賽是在兩人之間進(jìn)行的，所以一共要賽132÷2=66場(chǎng)。

擴(kuò)展資料：

理清是兩兩配對(duì)進(jìn)行淘汰賽：2只能剩1；由此再據(jù)人數(shù)分情況探討得出結(jié)論．在單循環(huán)賽制中，參賽人數(shù)與比賽場(chǎng)數(shù)的關(guān)系為：比賽場(chǎng)數(shù)=參賽人數(shù)×（參賽人數(shù)-1）÷2。

計(jì)算手段簡(jiǎn)單，與舊知識(shí)聯(lián)系少，但選擇正確合理的計(jì)算方案時(shí)需要的思維量較大。計(jì)算方案是否正確，往往不可用直觀方法來(lái)檢驗(yàn)，要求我們搞清概念、原理，并具有較強(qiáng)的分析能力。

象棋比賽活動(dòng)總結(jié)

篇一：象棋比賽活動(dòng)總結(jié)

黃前小學(xué)棋類比賽活動(dòng)總結(jié)

為了增強(qiáng)學(xué)校象棋團(tuán)建活動(dòng)方案的文化氛圍和民族氣息象棋團(tuán)建活動(dòng)方案，同時(shí)提供給象棋、圍棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容：

本次比賽共有二十名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。比賽過(guò)程中，由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對(duì)陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

比賽前，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書等的準(zhǔn)備,最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

四、宣傳工作：

由班長(zhǎng)進(jìn)行再班級(jí)里宣傳，講解比賽的重要性，以及比賽時(shí)是快樂(lè)與激情，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，快速參加到象棋比賽的氛圍中

五、活動(dòng)反饋調(diào)研：

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，以下棋為主，以樂(lè)為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，

也使他們得到提高和進(jìn)步。

六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

（1）本次比賽在比賽前做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

（2）.在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。

（3）在活動(dòng)舉行過(guò)程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。

七、教訓(xùn)部分：

比賽之前，就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明，在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝同學(xué)的踴躍參賽。

篇二：象棋比賽總結(jié)報(bào)告

象棋比賽總結(jié)

第七屆硅湖文化藝術(shù)節(jié)—象棋比賽如期舉行。本次象棋比賽在院系老師的支持下，和輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)下，同時(shí)再以學(xué)生會(huì)成員鼎力幫助配合下，以及全體同學(xué)的積極參與下取得了預(yù)期的成功。

一、值得肯定和成績(jī)：

由于本次賽事的主要負(fù)責(zé)人是何岸同學(xué)，在此之前并未舉辦過(guò)此類活動(dòng)是初次負(fù)責(zé)，其中的困難可想而知象棋團(tuán)建活動(dòng)方案！整個(gè)過(guò)程前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，制訂活動(dòng)方案等都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改，才取得的最后效果，并在比賽當(dāng)中也遇到一些事先沒(méi)有預(yù)想到的問(wèn)題，但是象棋團(tuán)建活動(dòng)方案我們進(jìn)行協(xié)調(diào)解決了，從而使各項(xiàng)工作有一個(gè)較系統(tǒng)的.有組織體系，無(wú)論是流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，都做到了事前有計(jì)劃掌握內(nèi)。

二、存在問(wèn)題和不足：

前期準(zhǔn)備工作不夠充分，活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，參賽人員未能按時(shí)到場(chǎng)，但很難按照規(guī)定時(shí)間參賽原因一：缺乏專業(yè)知識(shí) 負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，想問(wèn)題不夠全面，由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，沒(méi)有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問(wèn)題。

在以后的活動(dòng)中我們一定會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)，必須有一個(gè)完整的方案保證活動(dòng)的完整性?；顒?dòng)組織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備。組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備；

積極行動(dòng)，相互督促；善于反思，勤于總結(jié)。

本次演出精彩倍至，不但為同學(xué)們切磋棋藝，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。通過(guò)本次比賽我們不僅知道舉辦一次活動(dòng)的復(fù)雜，更是懂得團(tuán)結(jié)，在以后的活動(dòng)中會(huì)更加努力 。

象棋比賽工作記錄

宣傳：外部：何岸，袁康康

內(nèi)部：（到各個(gè)宿舍全面宣傳）

王廣，管齊樂(lè), （大一二樓）-

李松林，常霄。（大一四樓）

何岸，周巖 （大二三樓）

孫成，閆威 陳雷（大二四樓）

海報(bào)：袁康康，何岸

組織：人員統(tǒng)計(jì)：何岸

賽程設(shè)置:何岸

人員通知：王艷途，王廣，管其樂(lè)，張冬冬，王巖做標(biāo)簽：何岸 陳雷

賽場(chǎng)布置：王廣

比賽監(jiān)督：何岸，王廣，陳雷，孫成

拍照 ：王艷途

賽果統(tǒng)計(jì)：何岸

外聯(lián)拉贊助：何岸 陳雷 袁康康 王艷途 孫成

篇三：象棋比賽報(bào)道

以棋會(huì)友，樂(lè)在其中

——樂(lè)苑社區(qū)老年人象棋比賽

20xx年9月下旬舉行的塘棲鎮(zhèn)第三屆人民運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽中，樂(lè)苑社區(qū)取得了城鎮(zhèn)成人組的亞軍，這大大提高了社區(qū)居民的象棋熱情，為此，樂(lè)苑社區(qū)舉辦了“以棋會(huì)友，樂(lè)在其中”20xx年退休人員象棋比賽。此次比賽采取晉級(jí)制比賽，可能是由于一盤定乾坤，所以比賽時(shí)選手們的表情都非常嚴(yán)肅，每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，為了不影響選手們發(fā)揮，所有的工作人員都保持了安靜，以給他們創(chuàng)造良好的比賽氛圍。經(jīng)過(guò)激烈的拼搏廝殺，終于決出了前三甲，他們分別是冠軍韓文奎，亞軍金加法，季軍潘景星。樂(lè)苑社區(qū)書記岳云飛為前三甲頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

參賽選手們紛紛表示，社區(qū)舉辦這樣的活動(dòng)，既豐富了退休老人的生活，又使他們找到志趣相同的棋友，同時(shí)還能在比賽中，相互切磋，提高棋藝水平，真是一舉三得。社區(qū)也針對(duì)愛(ài)好象棋的居民，成立了象棋隊(duì)，方便大家聯(lián)系。 根據(jù)大家如此熱烈的反饋，社區(qū)決定，今后社區(qū)會(huì)根據(jù)大家的愛(ài)好和需求，不定期的開(kāi)展各項(xiàng)比賽、活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)老年人參與各種文化活動(dòng)的熱情，使社區(qū)氛圍更加和諧，使社區(qū)更具團(tuán)結(jié)力。積極投身于社區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，也讓居民的生活更加豐富多彩。

象棋團(tuán)建活動(dòng)方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于象棋活動(dòng)策劃書范文、象棋團(tuán)建活動(dòng)方案的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.mmyey.net.cn）進(jìn)行查找喔。